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2年级防溺水日记350字

1、2年级防溺水日记350字

这个五一假期，老师布置了一项特殊的作业，就是与家长一起收看《珍爱生命，预防溺水》视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……。

在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故……我的心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的`脆弱!这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。

看了这次防溺水视频，我的收获真不少!不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧!

2、2年级日记红豆观察日记350字

10月11日星期五阴

今天，老师布置我们泡豆子，每天观察写记录，为习作3做准备。

回到家，我向妈妈要了几粒红豆和一个透明的玻璃杯。我先往杯中放入适量的水，接着把豆儿们放进杯中。没泡前的红豆摸起来硬硬的、光溜溜的；看起来圆圆的、小小的、红红的，宛如一颗颗红色的小糖果。我用软尺量了一下，它们身长只有3-4毫米。从今天起，我要每天给豆儿们换水。

10月13日星期日小雨

早上闹钟一响，我像鲤鱼打挺似的坐了起来，一下床便去看红豆儿，小豆们比前天胖了些。

晚上放学回家，我又急急忙忙跑去看我泡的豆儿，惊奇地发现——那些红豆居然发芽了，小芽儿像极了雪狐尾巴，白白的，软软的。明天它们又会长成什么样呢？我很好奇。

10月16日星期三多云

今天，我发现红豆们又有了新变化，体型更肥胖了，那“小雪狐尾巴”长大了，弯弯的，神似小蝌蚪的尾巴。玻璃杯的杯壁上附着许多毛绒绒的小东西，我才想起有几天没换水了，应该是那几粒小豆儿在生长过程中释放的杂质吧？

10月21日星期一晴

咦，小豆芽儿呢？我仔细找寻，才发现小芽儿都被夹在豆瓣之间，多像一个羞涩的小姑娘啊！她们也许感到害怕，也许感到害羞，也许在和我玩捉迷藏呢！

我多希望它们能快快长大，能够被移栽到花盆里，结出更多的红豆！

3、2年级日记红豆观察日记350字

前些日子，妈妈给我买了一些红豆，我把它泡在水里。为了让它快点发芽，我给它盖了一床纱布“被子”。过了一天，纱布下的红豆涨得大大的，胖胖的，胖得把红色的外衣都撑破了，露出了白白的肚皮。我惊喜地发现白肚皮上发出了小芽。

渐渐地小芽变粗了，长高了，小芽变得洁白如玉、弯弯曲曲的，牙尖上出现了一个小点儿，绿绿的，嫩嫩的，我想，这应该是新长出来的叶子吧。又过了几天，红豆芽们长得已经有2厘米高了，芽尖上的叶子舒展开来，像顶着一颗颗绿翡翠，一个劲地往上长。红豆芽们挨挨挤挤的，远远望去，好似一片小树林。

红豆芽又长高了，大概有三四厘米了。叶子的尾巴互相交叠在一起，好像一个个绿色的爱心。小芽仿佛睡醒了，伸了伸懒腰，站得笔直笔直的，一个个精神抖擞。呀！红豆竟然长出了“白胡子”，那是他们的根吧！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”竹子能在石缝里吸收一切营养，红豆哪怕只有一滴水，也能发芽、生长、结果。这种顽强不屈的精神值得我们学习。

4、2年级日记数学日记350字

6月6日星期三晴

昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被爸爸拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀？还是我来切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等爸爸切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说：“爸爸，你切的还不是九块吗？”爸爸见我疑惑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏

身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时，我才恍来大悟。

这时，爸爸看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观察，就一定有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。