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部编版小学语文四年级上册第五单元《习作例文》教
学设计
【教学目标】
1.通过学习两篇习作例文，弄清作者是如何把事
情写清楚的。
2.学习作者的写作手法，取生活中的一件事，
把这件事的起因、经过、结果写清楚。
3.通过《我家的杏熟了》和《小木船》两篇习作
例文的学习，学习作者有详
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