教师奖励性绩效考核工作实施方案.docx

教师奖励性绩效考核工作实施方案

目录

一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、考核原则与指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1考核原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

三、考核流程与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.1考核周期与频次．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2评分标准与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.3考核实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、考核结果与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1考核结果计算与认定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.2反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3申诉与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

五、奖励与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1奖励种类与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2激励措施实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.3奖励资金管理与使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

六、组织与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.1组织架构与职责分工．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.2制度建设与执行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3技术支持与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

七、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1解释权归属．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2实施细则备案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

一、总则

目的与原则

本工作实施方案旨在明确教师奖励性绩效考核的目的，确立考核的原则、标准和程序，确保教师绩效管理的科学性、公正性和透明性。通过实施有效的激励机制，促进教师专业发展和教学质量的提升。

适用范围

该方案适用于本校全体在职教师的奖励性绩效考核工作，考核对象包括各学科教师、教研组、教学团队等。

考核原则

客观性：考核结果应客观反映教师的教学和科研工作实绩。

激励性：考核结果应与教师个人及所在团队的奖励挂钩，体现奖惩分明的原则。

全面性：考核内容涵盖教学、科研、师德、学生指导等多个方面。

动态性：考核周期内，根据学校发展需要和教师个人成长情况适时调整考核指标。

组织机构

成立教师奖励性绩效考核工作领导小组，负责方案的制定、审核、监督和执行。领导小组下设办公室，具体负责日常工作的组织和协调。

职责分工

领导小组主要职责是审批考核方案、审议考核结果、处理重大事项。

办公室负责方案的宣传、解释、培训以及日常事务的处理。

教师负责按照考核要求完成个人工作，积极参与考核活动。

考核周期

考核周期为每学年一次，考核时间一般安排在每年的第3学期结束前进行。

考核方法与流程

考核方法采取量化评分与定性评价相结合的方式，具体流程包括自评、互评、专家评审和领导小组审定四个阶段。

考核结果运用

考核结果将作为教师职称评定、岗位聘任