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系统论视域下青少年犯罪的预防意义、影响指标与规制构想
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
（1）青少年犯罪现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（2）系统论视角的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的和内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
（1）预防意义探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（2）影响指标确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（3）规制构想提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2系统论理论框架概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、青少年犯罪预防意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1对个人的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.2对社会的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、影响指标的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1家庭环境因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2学校教育因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3社会文化因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.4法律制度因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、预防机制的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1家庭教育的优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2学校教育的完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.3社会环境的营造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.4法律制度的强化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.1典型案例选取与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
6.2成功预防案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.3失败预防案例反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
七、政策建议与实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.1政府层面的政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.2社会组织的角色定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.3公众参与机制的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.4跨部门合作机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
8.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
8.2研究的局限性与未来方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
一、内容概要
在系统论视域下，青少年犯罪的预防不仅是单一学科或领域的问题，而是一个涉及社会学、心理学、教育学、法学
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