双减教科版二年级下册科学期末测试卷-精品(全优).docx

双减教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.在“翻拍手”游戏中，我们用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵

2.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

3.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

4.下列物品中，用铁制成的是（?）。

A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯

5.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共5题，共30分)

1.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

2.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

3.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

4.（???）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

5.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

三.判断题(共5题，共10分)

1.头发剪短后可以再生长。（??）

2.眼睛看到的就是真实的、正确的。（??）

3.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

4.眼睛和手都是感觉器官。（??）

5.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共3题，共16分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念？

2.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

3.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共3题，共16分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）

2.下列哪些物体含有磁铁？把含有磁铁的物体圈出来。

3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.D

4.B

5.B

二.填空题

1.全身；头部；内脏；躯干；四肢

2.被测量

3.庞大；瘦小；眼睛

4.感觉器官

5.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.早睡早起，合理饮食。

2.能被吸引的：；不能被吸引的：

3.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静止时，磁铁朝北的一端是北极，朝南的一端是南极。

②找一根已知南北极的磁铁过来，和这块条形磁铁的一端靠近，根据“同极相斥异极相吸”的道理来判断。

六.综合题

1.①；②

2.如下：

3.相互排斥；相互吸引