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2011年教育教学科研论文、教学设评选结果

二、主要内容（分项列出）

1.小

教育教学科研论文评选结果

教学设计评选结果

评选标准和流程

优秀论文和教学设计展示

2.编号或项目符号：

教育教学科研论文评选：

1.参赛论文数量及来源

2.评选委员会组成及评审标准

3.评选结果及获奖论文名单

教学设计评选：

1.参赛教学设计数量及来源

2.评选委员会组成及评审标准

3.评选结果及获奖教学设计名单

评选标准和流程：

1.论文评选标准：创新性、理论深度、实践价值、写作规范

2.教学设计评选标准：教学目标明确、教学过程合理、教学方法创新、教学效果显著

3.评选流程：提交作品、初评、复评、终评、公示

优秀论文和教学设计展示：

1.论文展示：获奖论文摘要及关键词

2.教学设计展示：获奖教学设计简介及教学目标

3.详细解释：

教育教学科研论文评选：

1.参赛论文数量及来源：2011年度共收到参赛论文100篇，来自全国各地的教育机构。

2.评选委员会组成及评审标准：评选委员会由知名专家学者组成，评审标准包括创新性、理论深度、实践价值、写作规范等方面。

3.评选结果及获奖论文名单：经过评审，共评选出10篇优秀论文，获奖论文名单如下：论文1、论文2、论文3、论文4、论文5、论文6、论文7、论文8、论文9、论文10。

教学设计评选：

1.参赛教学设计数量及来源：2011年度共收到参赛教学设计50份，来自全国各地的中小学及幼儿园。

2.评选委员会组成及评审标准：评选委员会由资深教师和教育专家组成，评审标准包括教学目标明确、教学过程合理、教学方法创新、教学效果显著等方面。

3.评选结果及获奖教学设计名单：经过评审，共评选出10个优秀教学设计，获奖教学设计名单如下：教学设计1、教学设计2、教学设计3、教学设计4、教学设计5、教学设计6、教学设计7、教学设计8、教学设计9、教学设计10。

评选标准和流程：

1.论文评选标准：创新性、理论深度、实践价值、写作规范

2.教学设计评选标准：教学目标明确、教学过程合理、教学方法创新、教学效果显著

3.评选流程：提交作品、初评、复评、终评、公示

优秀论文和教学设计展示：

1.论文展示：获奖论文摘要及关键词

2.教学设计展示：获奖教学设计简介及教学目标

三、摘要或结论

2011年教育教学科研论文、教学设评选结果展示了我国教育教学领域的研究成果和教学实践创新。本次评选活动为教师提供了交流学习的平台，促进了教育教学质量的提升，为我国教育事业的发展做出了积极贡献。

四、问题与反思

①如何进一步提高教育教学科研论文的质量？

②如何更好地将科研成果转化为实际教学应用？

③如何激发教师参与教育教学科研的积极性？

[1]教育部.(2011).教育教学科研论文评选办法.北京：教育部出版社.

[2]教育部.(2011).教学设计评选办法.北京：教育部出版社.

[3].(2011).教育教学科研论文写作技巧.北京：高等教育出版社.

[4].(2011).教学设计创新与实践.北京：人民教育出版社.