2023-2024年小学数学五年级上册 第三单元《小数的意义和性质》 精讲.pdfVIP

期末知识大串讲

苏教版数学五年级上册期末章节考点复习讲义

第三单元《小数的意义和性质》

知识点01：小数的意义、读写方法及分类

1.小数的意义：分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示

十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……

2.小数的写法：写小数时，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位

上的数字。

3.小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出

每个数位上的数字。

4.小数的分类：

①按照整数部分的情况分类，可得“纯小数”和“带小数”两种小数．②

按照小数部分的情况分类，可得“有限小数”和“无限小数”两种，在无限小数中，又

有“无限循环小数”和“无限不循环小数”

知识点02：小数的计数单位和数位顺序（小数点位置的移动与小数大小的变化

规律）

1.小数的数位名称与计数单位：小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一

（0.1）；小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一（0.01）；小数点右边第三

位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）……每相邻两个计数单位之间的进率都是

10。

2.小数的组成与数位顺序表：一个小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的。

小数点是整数部分和小数部分的分界点。小数点左边的部分是整数部分，小数点右边的

部分是小数部分。

知识点03：小数的性质及改写

1.小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这是小数的性

质。

2.小数的性质的应用：根据小数的性质将小数末尾的“0”去掉，可以将小数化简。

3.数的改写：把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数，只要在万位或亿位的

右下角点上小数点，并在数的后面添上一个“万”字或“亿”字。

知识点04：小数的大小比较

先看整数部分，整数部分大的小数就大；若整数部分相同，则十分位上的数大的小数就

大；若十分位上的数相同，再比较百分位上的数，依次类推，直到比较出大小为止。

知识点05：求一个小数近似数的方法

求一个小数近似数的方法：

求一个小数的近似数的方法与求整数的近似数的方法相同，

都是采用“四舍五入”法。

考点01：小数的性质及改写

1．（2022•杭州模拟）下列小数中，去掉“0”而大小不变的是（）

A．2.350B．0.003C．6.305