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500字数学日记年级

1、500字数学日记年级

导读：数学(mathematics)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面我为大家带来关于数学日记的范文，希望能帮助到大家。

数学日记（一）

2021年8月6日星期六

今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是乎我在菜市场边走边看菜的价格，考虑这数目。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤元一斤。”“那我买一斤。”我又想减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”

通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的.问题。

数学日记（二）

今天，我正在做数学作业，突然，我被一道数学题难住了，妈妈看见了，就问：“怎么了，为什么不写作业？”

我只好如实回答：“这道题我不会。”

妈妈拿着纸，看了一会说：“把这道题换一下，就是鸡兔同笼问题了，你看，是不是？”

“是吗？”我看了一下后，说：“恩，好像是的，不过，那我也不会写啊！”

“呵呵…”妈妈笑笑说：“这种题呢，要用假设法，这样做题就简单了呀！”

（原题：一次考试共20道题。答对1题加5分；答错或不答扣2分。小琪在这次考试中得了65分，她答对几题？）

妈妈又说：“先假设小琪全对了，那么这样她就会得分），可她没有得100分，只得了65分，和100分相差分）。然后呢，用做对的5分加做错扣的分），最后，用她少得的35分除以做错和做对的总分数7，也就是道）就算出错了5道……”妈妈还没说完，就被我打断：“恩，为什么求出来的是算错的题呢？”我百思不得其解，只好打断妈妈，一问究竟。

妈妈耐心的讲：“因为鸡兔同笼问题呢，它是设鸡求兔，设兔求鸡的。而这道题呢，既然设了对的，那么求的就是错的了呀！”

“哦！原来如此啊！”我恍然大悟。“那接下来是不是要用一共的20道减错的5到，也就是道）对吗？”

妈妈说：“对啊！”

原来这道题这么简单啊！我怎么没想到呢？原来数学如此简单，只需换个角度去想。原来，妈妈这么有耐心啊！

数学日记（三）

在十一长假,大家几乎都要出去游玩,在途中或碰到不少数学问题,比如买门票,车费等等问题。我们当然也不例外喽。

这次出游，我们采用的是“AA制”，什么是“AA制”呢？就是在行程中所有的开支都先由一个人掂了，再到最后平均分配。我们的口号就是：“吃自己的，多吃了赚，少吃了亏，自己看着办

从二号去四号回来，我们一共花了四千四百元，里面包含了租船费、房间费、用餐费等等等等，一共去了十一个人，用除法一除元，你会问为什么会少一个人，因为爸爸把我的钱去掉了。

我疑惑不解地问爸爸：“为什么不自己单独付，要用“AA”制来付款？”爸爸回答：“如果是爸爸请客吃饭，那那些客人就不敢点一些很贵，但是他有很想吃却不敢点，等回去之后就会说“XX菜真的很好吃，就是我没敢去点，太遗憾了！”所以我们才说要执行“AA制”，这可是外国人很时尚的自驾游方式呢！”。“原来是这样！那我白吃白喝不是也该觉得不好意思了？”我吐了吐舌头。爸爸说“小孩子要什么紧，反正吃得也不多，如果我又交四百四十元不是亏了嘛！”“恩恩！”我赞同爸爸的观点。

希望“AA制”可以让个多人知道，也让更多人享受里面的乐趣！用自己的，多用了赚，少用了亏，自己看着办！

2、3年级数学日记500字

在十一长假，大家几乎都要出去游玩，在途中或碰到不少数学问题，比如买门票，车费等等问题。我们当然也不例外喽。

这次出游，我们采用的是“AA制”，什么是“AA制”呢？就是在行程中所有的开支都先由一个人掂了，再到最后平均分配。我们的口号就是：“吃自己的，多吃了赚，少吃了亏，自己看着办