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2024年幼儿园小班工作计划范例

本学期将有____位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成

员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为

会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、

尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计

划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学期幼儿人数____人，男孩____名，女孩____名，通过入园后

的观察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理能力、语言交往能力及其

它能力都有一定的基础，但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能

力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的

年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有

不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家

人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦

让，团结友爱。

针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提

高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养

幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指

导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全

方位的发展。

二、主要工作任务

（一）保教工作

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1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，

因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工

作：

（1）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高

兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。

（2）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有

序。

（1）认识自己的标记。

（2）学会正确的洗手、漱口方法。

（3）能安静午睡，不吵醒别人。

（4）培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。

（5）会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法：

（1）进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的

提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

（2）以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我

服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。

（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。

（3）学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交

流。

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（4）注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老

师、爱幼儿园的情感，初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

（5）将玩具归类收好。

4、开展丰富多彩的节日活动

利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们

学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、教师节、中秋节、国

庆节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲

子活动。

5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保

健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，

在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。

具体的做法：

（1）教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时交医生查看、诊

治。

（2）照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼

儿的出勤率。

坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

（3）气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在

衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。

（4）随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣

物及个人物品，请自行携带并定期清理。

（二）教研工作

1、树立“一日活动皆课程”的观点，精心设计幼儿的一日活动，

并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班

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中知识水平能力等个体差异较大的