2024高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度第3讲汉到元政治制度的演变练习新人教版.docVIP

2024高考历史一轮复习专题一古代中国的政治制度第3讲汉到元政治制度的演变练习新人教版.doc

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第3讲汉到元政治制度的演化

1.(2024·海南海口模拟)秦朝法律为关中文化的重要组成部分,来自楚地的刘邦集团入主关中后,实行了承秦制而定汉律的做法,此举得到了秦人的拥护。由此可知()

A.汉承秦制得到天下认同 B.秦楚文化冲突难以调和

C.文化传统影响制度选择 D.民心向背确定政治走向

解析:刘邦入主关中后承秦制(关中文化)而定汉律得到秦人的拥护,这说明文化传统影响制度选择,故C项正确;依据材料可知,汉承秦制得到秦人的认同,A项错误;汉承秦制而定汉律体现的是秦楚文化的融合,B项错误;“确定”说法过于肯定,D项错误。

答案:C

2.(2024·广东顺德二模)《汉书·诸侯王表》载:诸侯王过限曰附益。汉武帝时,实行了“附益法”,严禁官僚为诸侯王聚敛财宝;严禁封国官吏与诸侯王串通一气,结党营私。朝廷这些规定()

A.建立了西汉国家法律体系

B.解决了王国割据问题

C.有利于国家政令法规推行

D.打击了地方豪强势力

解析:依据材料可知这些规定是在财政经济上减弱、政治上孤立了诸侯王,有利于加强中心集权,有利于国家政令法规推行,故C项正确;附益法是汉武帝为解决诸侯国问题而推行的法律,A项错误;除了附益法,汉武帝还通过推恩令、左官律等手段去解决王国割据问题,B项错误;这些规定打击的是诸侯王而不是地方豪强势力,D项错误。

答案:C

3.(2024·河南洛阳联考)元朝行省官员所掌行政、财赋、军事、刑名等庶政,采纳圆署会议和专官提调(负责)相结合的方式处理。行省的军事权,由中心专官提调,钱谷财赋也由朝廷指定的一二名官员掌管,其他官员一般不得干预。据此可知,元朝的行省制()

A.完善了中心与地方的权力结构

B.变更了肯定专制的政治大环境

C.开创了中心对地方的垂直管理

D.强化了丞相对地方财政的限制

解析:依据材料可知,行省官员有较大权力但不能独立行使,军事权、财政权由中心驾驭,这就完善了中心与地方的权力结构,有利于加强中心集权,故A项正确;材料反映的是中心集权问题,B项错误;郡县制起先了中心对地方的垂直管理,C项错误;据“钱谷财赋也由朝廷指定的一二名官员掌管”可知,丞相没有限制地方财政,解除D项。

答案:A

4.(2024·清华高校中学生标准学术实力)在唐代,中书省或由皇帝处领旨,或将宰相议决之事,交其属下中书舍人起草诏令。中书舍人在制作诏令过程中,可相互商议,并允许“各执所见,杂署其名,谓之五花判事”。“五花判事”()

A.有利于加强中心集权 B.旨在避开决策失误

C.加大了分化相权力度 D.推动监察制度发展

解析:由材料“中书舍人在制作诏令过程中,可相互商议”可知众人商议可避开决策失误,故B项正确;材料未涉及中心与地方的关系,A项错误;分化相权的是门下省和尚书省的设置而非在中书省内部的众人决策,C项错误;门下省负责监察,材料主要述及中书省,D项错误。

答案:B

5.(2024·安徽“皖南八校”摸底)在宋朝,诏书的起草,原则上都需经宰相所辖的中书舍人之手,必需有宰相的副署,才得以成为朝廷的正式政令。诏书若无宰相之副署,则不具备法律效力。这表明()

A.宰相与君主间存在尖锐冲突

B.宋初皇权基本被相权架空

C.官僚政治传统影响君主行为

D.宋代皇权受到极大的减弱

解析:诏令的起草和生效必需经过“中书舍人之手”“宰相之副署”,这说明皇帝的政治活动要受到宰相的制约,即官僚政治的传统会影响到君主的行为,故C项正确;题干没有提及皇帝和宰相之间有尖锐的冲突存在,A项错误;题干没有述及的是宰相制约皇帝政治活动的效果,B项错误;通过所学学问可知,在宋朝实行“二府三司制度”,皇权得到了极大的加强,D项错误。

答案:C

6.(2024·广东肇庆三模)在唐初以前,政府专设机构管理族谱编修,侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋起先,以儒士为主的一般家族主动编纂族谱,多记录当世族人荣耀。这一变更反映了()

A.宗法制强调血缘关系为纽带

B.科举制度发展推动阶层流淌

C.商品经济发展须要宗族认同

D.理学修身齐家理念成为主流

解析:材料“在唐初以前……侧重追溯各家祖宗荣耀。北宋起先,以儒士为主的一般家族主动编纂族谱,多记录当世族人荣耀”说明以儒士为主的一般家族的地位提高,故B项正确;由材料“侧重追溯各家祖宗荣耀”可知唐初以前更强调血缘关系为纽带,A项错误;材料“以儒士为主的一般家族”说明是政治不是商品经济,C项错误;理学成为官方统治思想是南宋,D项错误。

答案:B

7.(2024·江苏海门一模)阅读材料,完成下列要求。

材料一儒生参政带来的“以德取人”因素,使察举制因而成立,但这并不是唯一制约察举选官的因素。自东汉光武帝始,察举实施中“授试以职”,举主对秀才、孝廉先委以肯定职务,以此检验其是否“便习官事”,合格者方

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