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- 2024-12-19 发布于广东
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五一劳动节;播放歌曲视频《劳动最光荣》并出示组图“五一劳动节”,引导幼儿简单了解劳动者的含义以及劳动节的节日意义。
1.播放歌曲视频,导入主题。
——今天老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲,我们一起来听听吧。
——歌曲里告诉我们什么最光荣?(劳动的创造最光荣)
小结:这是一首赞美劳动、赞美劳动者的歌曲。;今天老师给小朋友们带来了一首好听的歌曲,我们一起来听听吧。
歌曲里告诉我们什么最光荣?(劳动的创造最光荣)
小结:这是一首赞美劳动、赞美劳动者的歌曲。;2.出示组图“五一劳动节-1”,引导幼儿简单了解劳动者的含义。
1)鼓励幼儿说一说身边的劳动者。
——你们知道谁是劳动者吗?
2)出示组图“五一劳动节-1”,丰富幼儿对劳动者的认知,简单了解劳动者的含义。
——还有谁也是劳动者呢?一起来看看吧。
——他们为什么都是劳动者呢?(他们都要工作)
小结:公交司机、蛋糕师傅、建筑工人……他们都是劳动者,所有努力工作的人都是劳动者。;——你们知道谁是劳动者吗?;点击屏幕出现图片;点击屏幕出现图片;点击屏幕出现图片;点击屏幕出现图片;点击屏幕出现图片;3.出示图片“五一劳动节-2”,引导幼儿了解劳动节的节日意义。
——劳动者还有一个属于他们的节日,你们知道是什么吗?(五一劳动节)
小结:每年的五月一日是国际劳动节,这是属于劳动者的节日,在我们国家,劳动节这天人们会表彰一些光荣的劳动者。
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