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2024七年级下学期地理教学工作总结

2024七年级下学期地理教学工作总结1

本学期我任教七年级六个班的地理教育教学工作。在学校领导的指导下，兢兢业业，扎

实刻苦，圆满地完成了本期的教育教学工作，取得了较好的实效。现归纳如下几个方面：

一、认真分析，积极制定切实可行的学期教育教学计划。

本人承担七年级整个年级的地理教学任务，希望该年级学生通过一学年的学习，了解了

地理学习的基本方法和基本的技能。七年级学生是刚从小学毕业，从与同学们的交流、交谈

中，深入到他们的内心世界，了解他们的真实呼声和感受，这样对学生的各方面有了一个粗

略的印象，为本学期制定切实可行的计划把好了脉，明确了本学期的教育教学重点。

二、认真备课、上课。

（一）一堂好课，前提还在于备课的质量好与坏。“高效课堂”，离不开潜心的研究教

材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段。

（二）精讲精练抓提高。教学中我力争做到了精讲，重知识体系、结构、联系和思维方

法及解题思路，避免了面面俱到、拖泥带水等一些问题。在课堂上讲究教学技巧和艺术，提

高课时效益。训练题做到精选、精练，对出现问题的学生及时地指导，提高了学生的学习效

果，增强了学习的兴趣。做到讲练结合，努力提高了复习效率。

（三）地图训练抓能力。学生地理成绩的优劣，在很大程度上取决于学生对地理图表的

理解、分析、运用能力的高低。在这学期的教学中，我在上课的时候都要把世界地图挂在黑

板上，从一开题始我就给学生强调地图的重要性，也在不断的教学中培养他们读图分析能力，

就是让学生明白，地理教学尤其是世界地理教学必须学会识图。教学中我善于指导学生掌握

基本的地图知识，重点掌握最基本的.地图阅读和使用方法，培养学生的图像思维能力，掌

握读图技巧，将所学知识落实到地图上。熟练地掌握图文转换方法，逐步建立地理事物和地

理现象的相互联系，完成对地理事物的准确定位，对重要大洲和重要国家的准确位置的掌握。

三、深入教研教改，加强校本研究，不断提高教育教学的水平。

1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践。现正值教学改革的新

时期，一场教育的革命正在兴起，尤其以新教材为代表的教育教学思想蓬勃发展，只有融入

这时代的步伐，才能适应教育的发展。我积极参加学校组织的各种教研教改的活动，把学习

的方法应用到实践中来。

2、学以致用，课程整合，探索教育教学的新模式。“科学技术是第一生产力”，运用

平生所学，才物有所值。我大胆尝试，积极进行地理教学与信息技术的整合，摸索最佳的教

育教学方法，有效的提高教学实效。把单纯的课堂教学模式，转为一种有声、有形，师生互

动，快速、便捷，及时反馈的教学模式中。最后做到黑板教学与课件教学相结合，充分发挥

各个模式的优长，达到最好的教学效果。

一学期的工作很快就要结束，还有很多的工作有待完成。“不为失败找借口，只为成功

找理由”，我会继续保持现在的工作状态。在新的一年中，我将更加珍惜机会，不断努力工

作，为自己的教育教学工作划上一个圆满的句号。

2024七年级下学期地理教学工作总结2

本学期我担任了七个班的地理教学工作，任务艰巨，在与诸位地理教师的合作下，明确

职责，按教学计划脚踏实地的工作，各项教学活动逐步落实，现将一学期的具体工作总结如

下：

一、积极参加业务、理论学习、促进观念转变

根据学校的.总体教学计划，我与备课组其他老师协商制定本学期地理学科计划。听取

省、市、区地理教研员对地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导

意见；科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方

面有了一定的认识，理论学习提升教师的个人素质。

二、认真做好本职工作

本学期切切实实做好地理教学的常规工作，力争全部学生及格，重点做学习困难学生的

工作。注重对优生满分率的巩固。

我努力积极的配合备课组成员做好下列工作：

1、学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材，对

实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力求实现突破课改中的重点和难点。

2、安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而保证二十一个班

级的教学进度一致。备课组内，每位科任老师上一次公开课，取长补短，教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试范围说明，探讨复习教学策略，做好期中、

期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4、抓常规教学