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晚清时期:
列强的侵略与中国社会的变化;;中国近代史的发展线索:
;课程标准:
认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义;认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。;;;晚清时期列强侵华的特征:
1.从侵略方式看:
2.从侵略国家看:
3.从侵略范围看:;(2022·全国甲卷·28)1846年,上海的进口货值较前一年下降13%,1847年又减少5.4%,1848年更大幅度地下降20.1%。此后虽有回升,但极不稳定,一直到1854年还没有恢复到1845年的水平。这可用于说明,进口货值的下降()
A.阻止了自然经济的解体B.导致西方商品倾销重心转移
C.促使传统手工业的恢复D.成为列强进一步侵华的借口;;(一)逐渐沦为半殖民地半封建社会(纲要上P91)
;(一)逐渐沦为半殖民地半封建社会;(一)逐渐沦为半殖民地半封建社会;(一)逐渐沦为半殖民地半封建社会;(二)近代经济结构的变动(纲要上P97、选必二P25)
;(三)19世纪中叶以来的西学东渐(纲要上P93、选必三P70)
;(三)19世纪中叶以来的西学东渐;(三)19世纪中叶以来的西学东渐;晚清时期中国社会变化的整体表现;;合作探究:
(2021·海南卷·25)阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料清末京师大学堂的置废颇为曲折。甲午战争后,改革求变呼声起,光绪帝下旨兴建京师大学堂,工部尚书孙家鼐负责筹备工作。1898年9月27日,“在孙家鼐上奏筹备方案之后,光绪帝面见各军机大臣,对此没有进行太多的讨论,大学堂筹备被搁置”。1898年12月6日,上谕令“各直省添置学堂,实力举办”,“着由户部筹定的款,按年拨给京师大学堂,以崇体恤”。12月31日,京师大学堂正式开办。1899年5月6日,因御史参奏京师大学堂“靡费过甚,请饬归并删除”,清廷要求孙家鼐对其整顿。7月17日,上谕批准孙家鼐因病续假,由吏部左侍郎、大学堂总教习许景澄“暂行管理”大学堂事务。1900年4月20日,许景澄上奏,称大学堂开办以来,图书、仪器购置费用在常年经费动支,未动用20万两开办经费,呈请缴还此款。适逢“庚子事变”,他再次奏请“暂行裁撤京师大学堂”,并说:“创建大学堂之意,原为讲求实学、中西并重,西学现非所急,而经史诸门,本有书院、官学”,不必另立学堂。7月9日,该折获准。1901年9月14日,清廷颁布兴学上谕:“京师已设大学堂应切实整顿”。1902年1月10日,京师大学堂正式复办。
——摘编自蒋宝麟《从京师大学堂到学部:清末中央教育财政的形成》
(1)根据材料,概括京师大学堂创办曲折的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识,概述这一时期有识之士对待“西学”和“中学”态度转变的历程。(6分);沉沦与探索:
随着列强侵华,中国开始步入半殖民地半封建社会。随着不平等条约与割地、赔款蜂拥而至,西方文化侵略与渗透日益加深,中华文明饱受苦难。苦难重压之下,民族觉醒与浴血抗争随之而起。
——《中华文明史简明读本》
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