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八年级班第3讲例题解析

例1.【答案】解析如下

ADEDEADBE

【分析】（1）延长到，使，连接，根据全等三角形的判定解答即可；

（2）构造全等三角形，再根据三角形的三边关系得到结论．

ADEDEADBE

【解答】证明：（1）延长到，使，连接，

BDCD



BDEADC

ADDE

在ACD与EBD中，，

BDECDASAS()

，

BEDCAD

（2），

BEAC

，

mnAEmn

，

mnmn



AD

22；

例2.【答案】解析如下

【分析】（1）如图①中，延长AEDCFAEBFEC(AAS)

交的延长线于点，只要证明即可解决问题；

AEDFGAEBGEC(AAS)

（2）如图②，延长交的延长线于点，只要证明即可解决问题；

【解答】（1）证明：如图①中，延长AEDCF

交的延长线于点，

E是BC的中点，

CEBE

，

AB//DC

，

BAEF

，

在AEB和FEC中，

BAEF



AEBFEC

BECE



，

AEBFEC(AAS)

，

ABFC

，

AEBAD

是的平分线，

BAEEAD

，

AB//CD

，

BAEF

，

EADF

，

ADDF

，

ADDFDCCFDCAB

．

AEDFG

（2）如图②，延长交的延长线于点，

E是BC的中点，

CEBE

，

AB//DC

，

BAEG

，

在AEB和GEC中，

BAEG



AEBGEC

BECE



，

AEBGEC(AAS)

，

ABGC

，

AEBAF

是