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赫行教育集团2024-2025学年第一学期教学质量监测
九年级化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意;每小题1分,共10分)
1.空气是一种宝贵的自然资源,我们要保护好空气。下列气体中能供给呼吸的是
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸,因此能供给呼吸的是氧气;故选项正确;
B、氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故选项错误;
C、水蒸气不能供给呼吸,故选项错误;
D、稀有气体用途是:做各种电光源、作保护气等,故选项错误;
故选A。
2.劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是
A.打扫房间 B.整理书桌 C.晾晒衣物 D.生火做饭
【答案】D
【解析】
【详解】A、打扫房间,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
B、整理书桌,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
C、晾晒衣物,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
D、生火做饭,有新物质生成,涉及化学变化,符合题意。
故选:D。
3.下列物质由分子构成的是
A.铁 B.金刚石 C.氯化钠 D.蒸馏水
【答案】D
【解析】
【详解】A、铁由铁原子构成,不符合题意;
B、金刚石由碳原子构成,不符合题意;
C、氯化钠由钠离子和氯离子构成,不符合题意;
D、蒸馏水由水分子构成,符合题意。
故选D。
4.实验操作是学习化学的基本方法之一,以下实验操作中正确的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、大理石是块状固体,把密度较大的块状药品放入试管时,应该先把试管横放,把药品放入试管口后,再把试管慢慢地竖起来,使药品滑到试管底部,以免打破试管,图中操作错误,不符合题意;
B、量筒用于量取一定体积的液体,不能用于溶解固体,也不能用作反应容器,图中操作错误,不符合题意;
C、闻药品气味,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔中,不能凑到瓶口去闻,图中操作正确,符合题意;
D、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,且氢氧化钠具有腐蚀性,应放在玻璃器皿中进行称量,图中操作错误,不符合题意。
故选C。
5.下列实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
【答案】D
【解析】
【详解】A、磷在空气中燃烧产生大量的白烟,而不是白雾,故选项实验现象描述不正确;
B、木炭在空气中燃烧发出红光,放热,故选项实验现象描述不正确;
C、镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体,故选项实验现象描述不正确;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,并生成黑色固体,故选项实验现象描述正确。
故选D。
6.芹菜中的芹黄素(C15H10O5)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹黄素的说法不正确的是
A.芹黄素是氧化物
B.芹黄素分子中碳、氢、氧原子个数比15:10:5
C.芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成
D.芹黄素中氢元素的质量分数最小
【答案】A
【解析】
【详解】A.氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素。芹黄素含有三种元素,不是氧化物,此选项错误;
B.芹黄素由芹黄素分子构成,一个芹黄素分子中碳、氢、氧原子个数比为15:10:5,此选项正确;
C.由芹黄素的化学式可知,芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成,此选项正确;
D.芹黄素中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×15):(1×10):(16×5)=18:1:8,所以氢元素的质量分数最小,此选项正确。
故选A。
7.下列事实从微观角度来解释,其中不正确的是
A.金刚石、石墨的物理性质差异很大﹣﹣碳原子的排列方式不同
B.氧气压缩为液氧﹣﹣氧分子的体积变小
C.湿衣服在太阳下容易晒干﹣﹣温度越高,水分子的运动速率越快
D.过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同﹣﹣分子构成不同
【答案】B
【解析】
详解】A、金刚石、石墨的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同,微观解释正确,不符合题意;
B、氧气压缩为液氧,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间的间隔变小,微观解释不正确,符合题意;
C、湿衣服在太阳下容易晒干,是因为阳光下温度高,温度越高,水分子的运动速率越快,微观解释正确,不符合题意;
D、过氧化氢与水的元素组成相同而性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,微观解释正确,不符合题意;
故选B。
8.以“创新、国际化、跨
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