人教版(2024新版)七年级生物上册期中复习《高频综合大题30道》真题汇编(含答案).docVIP

人教版(2024新版)七年级生物上册期中复习《高频综合大题30道》真题汇编(含答案).doc

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高频综合题30道

1.图甲是植物细胞结构示意图,图乙是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂图像,据图回答:(在[]中填图中的序号)

(1)图甲表示植物细胞,该细胞结构中[③](光合作用的场所),[](起支持和保护作用)。

(2)图甲细胞中[②]细胞膜的功能是。

(3)在显微镜下观察到洋葱根尖的细胞分裂图像如图乙,其中细胞中的[⑦]变化最明显,它是由DNA和组成。

(4)切洋葱时,会有刺激性物质挥发出来,该物质来自图甲细胞的结构[]。

2.图甲是显微镜结构示意图,图乙、丙、丁、戊、己是植物体的结构层次示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲中选择放大倍数为×的物镜可观察到更大的物像,使用显微镜的粗准焦螺旋找到物像后调节图甲中的【】(填图中数字)使物像更加清晰。

(2)为了更好地观察植物细胞的结构需制成临时装片取植物细胞前在载玻片中央滴一滴,作用是。

(3)图中b表示,通过该过程形成不同的组织。

(4)图戊为植物的叶片,属于植物体的器官。

(5)绿色植物吸收的水分主要通过作用散失到大气中去,此生理过程能促进生物圈中的水循环,还可拉动在植物体内的运输。

(6)绿色植物的光合作用不仅维持了生物圈中的碳-氧平衡,还可通过生态系统中的为其他生物提供物质和能量。

3.小莹想了解番茄,用显微镜观察番茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图1是临时装片的制作过程,图2是显微镜结构图。请据图回答:

(1)图1中小莹制作临时装片的正确步骤是(填字母),步骤b中滴加的液体是。

(2)若观察到的物像中出现气泡,可能是步骤的操作不当造成的。

(3)为了看到更清晰的物像,小莹可以转动图2中的[],若要使视野中的细胞更大,可以转动[]转换器,选择高倍物镜。

4.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答问题。

(1)乙图中显微镜的主要结构是(填数字),显微镜对光过程中,首先转动1使镜筒上升,然后转动[????],使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,选择较大的对准通光孔。

(2)若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多,则选择的甲图中的镜头组合为(填数字)。

(3)使用显微镜观察,镜筒上升时眼睛要注视乙图中的[????],直到发现物像为止。

(4)观察时,要使视野由图丙中的①变为②,应将装片向方移动;要使视野从②变为③,应转换为(“高”/“低”)倍物镜;要使视野从③变为④,应调节[????]。

(5)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图所示的思维导图。请你在图中方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。①在上:②在上。

5.为探究动物细胞的结构,同学们在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并用显微镜进行观察(如图所示)。

(1)图一中实验的正确操作顺序是(用图中字母和箭头表示)。

(2)用图二所示显微镜对临时装片进行观察,当视野中看到细胞数量最多时,显微镜的放大倍数为倍。

(3)图三为某同学在显微镜下观察到的口腔上皮细胞示意图,经染色后细胞中着色最深的结构是(填图中数字序号)。

(4)实验中,若某同学做图一步骤d时,在载玻片中央滴加了一滴清水,则在相同的放大倍数下,他观察到的口腔上皮细胞与其他同学看到的细胞相比会(填“更大”“更小”或“一样大”)。

(5)该同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,发现视野中的细胞重叠了,则他在制作临时装片过程中最可能出现问题的步骤是______(填字母)。

A.滴水 B.展平 C.盖片 D.染色

6.请根据显微镜的结构图回答问题:

(1)生物除外,都是由构成的。

(2)显微镜下观察字母“P”,视野中看到的是。

(3)光线从反光镜到达眼睛的路径是。(选填下列字母)

A.反光镜→通光孔→物镜→镜筒→目镜→眼睛

B.反光镜→通光孔→物镜→目镜→镜筒→眼睛

C.反光镜→通光孔→目镜→镜筒→物镜→眼睛

D.通光孔→反光镜→目镜→镜筒→物镜→眼睛

(4)通过显微镜观察,发现视野中有个黑色污点,移动玻片标本、转动转换器污点都不移动,说明

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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