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2020-2021学年度第二学期期末学业质量测评七年级历史试题
一、选择题
1.大运河在第38届世界遗产大会上获准列入《世界遗产名录》,成为中国第46个世界遗产项目。这条世界上建造时间最早、空间跨度最大的人工运河开凿于
A.秦始皇统治时期 B.汉武帝统治时期
C.隋文帝统治时期 D.隋炀帝统治时期
【答案】D
【解析】隋炀帝大业元年至六年,即605年至610年,隋炀帝动用百万百姓,疏浚之前众多王朝开凿留下的河道,修了隋唐大运河,故排除ABC,D符合题意。故选D。
2.与下列提示信息相关的制度是
A.禅让制 B.郡县制 C.科举制 D.内阁制
【答案】C
【解析】科举制创立于隋朝。材料中“十年寒窗”形容科举学子读书的历程。“连中三元”“金榜题名”是指科举考试成功获得的功名。故C项符合题意;禅让制是原始社会后期首领承让制度,排除A项;郡县制是指管理地方的制度,排除B项;内阁制是明朝时期设立的中枢机构,排除D项。故选C项。
3.唐代出现了筒车。它是用竹木制成立轮,轮的四周斜装若干小筒。筒车安置在水边,立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,倒入田间。这说明筒车是
A.农业耕作工具
B.便捷的交通工具
C.农业灌溉工具
D.实用的生活用具
【答案】C
【解析】筒车是唐朝时期发明的灌溉工具。材料中“筒车安置在水边,立轮随水流转动,小筒不断把水舀起,倒入田间”可知筒车是农业灌溉工具,C符合题意;耕作工具、交通工具、生活用具均不符合筒车的特点,A、B和D不符合题意。故选C。
4.下列人物中,为中日文化交流作出卓越贡献的是
A.松赞干布 B.文成公主 C.鉴真 D.玄奘
【答案】C
【解析】根据所学可知,唐玄宗时,鉴真东渡日本,为中日文化交流作出卓越贡献,故C符合题意;松赞干布是吐蕃著名领袖,故A不符合题意;文成公主为唐和吐蕃的友好往来做出了贡献,故B不符合题意;玄奘为中印文化交流做出了贡献,故D不符合题意。故选C。
5.“万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中描绘的某一战乱造成的惨状。这一战乱是
A.安史之乱 B.黄巢起义 C.藩镇割据 D.隋末农民起义
【答案】A
【解析】755年,安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将史思明一起发动叛乱,史称“安史之乱”。安史之乱对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫,唐朝的国势从此由盛转衰。故A项符合题意;黄巢起义是唐朝末年,排除B项;藩镇割据是安史之乱后出现的现象,排除C项;杜甫是唐朝大诗人,排除D项。故选A项。
6.“万般皆下品,唯有读书高”、“做人莫做军,做铁莫做针”。材料主要反映了宋朝()
A.重文轻武 B.等级森严 C.商业繁荣 D.休养生息
【答案】A
【解析】考查点:北宋的统治。解题思路:据“万般皆下品,惟有读书高””做人莫做军,做铁莫做针。”等信息可知,北宋读书人地位高,军人的地位很低,表明宋朝重文轻武。根据所学知识可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖推行重文轻武政策,抑制武将,提升文官地位。A正确。材料中并没有涉及到封建社会的等级制度,B错误;宋代商业经济发达,但在材料中没有体现,C错误;休养生息是指大动乱、大变革之后王朝所采取的减轻人民负担,恢复生产,安定社会秩序的措施。在材料中没有体现,D错误。综上故选A。
7.“元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。”材料描述的是
A.辽与北宋的关系 B.元与北宋的关系
C.金与北宋的关系 D.西夏与北宋的关系
【答案】D
【解析】11世纪前期,元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏损失亦很大。材料描述的是宋夏之间的关系。故D项符合题意;辽国建立者是阿保机,排除A项;元朝建立者是忽必烈,排除B项;金的建立者是阿骨打,排除C项。故选D项。
8.下图人物的抗金事迹,数百年来一直被民众传颂。他是
A.王安石 B.寇准 C.岳飞 D.铁木真
【答案】C
【解析】岳飞是南宋时期著名的抗金名将。“还我河山”是对岳飞抗金心理的真实写照。故C项正确;王安石是北宋著名改革家,排除A项;寇准是北宋时期著名宰相,排除B项;铁木真是蒙古族的领袖,排除D项。故选C项。
9.宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港,中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。此材料反映了宋朝
A.海外贸易繁荣 B.手工业水平高超
C.民族关系融洽 D.农业经济发展
【答案】A
【解析】宋代政府鼓励海外贸易,海外税收成为政府重要的财政收入。广州和泉州是当时著名的对外贸易港口。材料中体现的是宋代的海外贸易繁荣景象。故A项符合题意;B、C和D均不是材料中信息
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