中国政法大学人文学院专任教师招聘笔试真题2023.docxVIP

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根据考友回忆整理精选真题

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中国政法大学人文学院专任教师招聘笔试真题2023

一、单选题

1.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.可行性原则

B.创新性原则

C.价值性原则

D.科学性原则

【答案】:C

2.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()

A.客体

B.主体

C.教师代替学生思考

D.学生依赖教师

【答案】:B

3.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。

A.知识理解

B.知识巩固

C.知识感知

D.知识应用

【答案】:A

4.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.主导

B.核心

C.重要

D.首要

【答案】:B

5.人的“全面发展”是()。

A.每个人的发展都按照同一路径进行

B.不断追求自身的完善

C.人的素质和能力的“同时发展”

D.各种素质的平均发展

【答案】:B

6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。

A.关注学生的道德生活和人格养成

B.关注学生的成长

C.关注每一位学生

D.关注学生的情绪生活和情感体验

【答案】:A

7.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。

A.差异性

B.多元化

C.历史继承性

D.可变性

【答案】:C

8.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一的教育家是()。

A.韩愈

B.朱熹

C.王守仁

D.董仲舒

【答案】:C

9.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。

A.政府行政性评价制度

B.高校自我评价制度

C.第三方评价制度

D.社会评价制度

【答案】:C

10.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()

A.学历水平发展

B.职业技能发展

C.专业实践能力发展

D.职业周期发展

【答案】:D

11.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。

A.现实性危机

B.发展性危机

C.情境性危机

D.存在性危机

【答案】:C

12.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。

A.批评教育

B.谈心谈话

C.通知家长

D.警告

【答案】:A

13.我国现行的高等学校领导体制是(

A.校长负责制

B.党委领导下的校长负责制

C.校务委员会负责制

D.党委集体领导制

【答案】:B

14.高校的核心竞争力是()

A.经费充裕

B.规模效应

C.学科综合

D.办学特色

【答案】:D

15.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是()。

A.掌握回避目标

B.表现回避目标

C.掌握接近目标

D.表现接近目标

【答案】:D

16.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信()。

A.具有正确的学生观

B.具有渊博的知识

C.具有坦荡的胸怀,实事求是的态度

D.具有崇高的道德品质

【答案】:C

17.道德和法律的共同点是()。

A.都是由国家颁布实施的

B.一旦违反,都会受到相应的制裁

C.都是由社会约定俗成的

D.都对个人行为有限制、约束的规范性功能

【答案】:D

18.“亲其师信其道”说明教师职业具有

A.创造性

B.深远性

C.示范性

D.广泛性

【答案】:C

19.[]教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()

A.理论联系实际

B.与时俱进

C.严谨治学

D.实事求是

【答案】:C

20.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。

A.根源特质

B.表面特质

C.个人特质

D.中心特质

【答案】:C

21.别人在场或群体性的活动会明显促进人们的活动效率,这一现象被称为()。

A.从众

B.模仿

C.感染

D.社会助长

【答案】:D

22.小林多次不遵守幼儿园一日常规,幼儿园可以采取的方式是

A.开除学籍

B.强制劝退

C.收容教育

D.批评教育

【答案】:D

23.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.注意

B.感觉登记

C.组块

D.复述

【答案】:C

24.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()

A.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用

B.学术型

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