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七年级生物月考试卷
第I卷(选择题)
一、选择题:本大题共30小题,共30分。
1.(课时练改编)脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是()
A.体表是否被毛B.是否用鳃呼吸C.体温是否恒定D.体内有无脊柱
2.(绿皮卷改编)蝙蝠外观很像鸟类,但它属于哺乳动物。主要判断依据是()
A.用肺呼吸 B.体内受精 C.体温恒定 D.胎生哺乳
3.(课时练改编)青蛙不属于真正的陆生动物,其主要原因是()
A.体温不恒定 B.生殖和发育离不开水
C.具有脊柱 D.成体可在水中游泳
4.(绿皮卷改编)下列各组动物,都是恒温动物的是()
A.蜥蜴和大猩猩B.喜鹊和斑马C.海龟和虎D.眼镜蛇和狮子
5.(课时练改编)下列关于两栖动物与人类生活的关系的叙述,不正确的是()
A.两栖动物都是农田害虫的天敌
B.保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能减少施用农药对环境的污染
C.蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液,能制成中药蟾酥
D.由于环境污染以及水域面积缩减等原因,两栖动物种类和数量正在减少
6.(课时练改编)氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是()
①鲸鱼——肺②蚯蚓——湿润的体壁③蜥蜴——肺④鲫鱼——鳃
⑤青蛙——肺和皮肤⑥蝗虫——气门⑦家鸽——肺和气囊
A.①②③④⑤B.②③④⑤⑦C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤⑦
7.(绿皮卷改编)如图中所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种生物,
下列叙述错误的是()
A.A和C是恒温动物
B.C是胎生动物
C.B幼年生活在水中,用鳃呼吸
D.D的体内有脊柱
8.(绿皮卷改编)下列动物与其相对应的特征,不匹配的是()
A.水螅-辐射对称,有刺细胞 B.河蚌-身体柔软,有外套膜
C.涡虫-背腹扁平,有口有肛门 D.蛔虫-身体细长,有角质层
9.(课时练改编)下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是(????)
选项
动物名称
主要特征
A
涡虫
有体节
B
蛔虫
靠刚毛运动
C
水螅
身体呈辐射对称
D
蚯蚓
有外骨骼
A.A B.B C.C D.D
10.(课时练改编)下列动物的结构与其功能对应错误的是()
A.青蛙的趾间有蹼——有利于游泳 B.鸟体内的气囊——进行气体交换
C.鱼身体两侧的侧线——感知水流方向 D.蜥蜴体表的鳞片——防止水分蒸发
11.(绿皮卷改编)将下列四幅图按软体动物、两栖动物、爬行动物、哺乳动物的顺序排列()
A.④③②①B.①②③④ C.③②④①D.②③④①
12.(课时练改编)“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南太平洋的海鸥正掠过海岸……”以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是()
A.鳕鱼用侧线感知水流方向 B.海鸥飞行时用气囊进行气体交换
C.鳕鱼和海鸥都有脊柱 D.海鸥和鳕鱼都是卵生
13.(绿皮卷改编)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是()
①体表被覆羽毛?②前肢变为翼③体内有气囊?④胎生、哺乳
⑤体温恒定?⑥体内无脊柱
A.①②④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤ D.①②③⑥
14.(课时练改编)蛔虫寄生在人体肠道内,它的身体结构有一系列特征与这种生活方式相适应。下列叙述正确的是()
A.消化系统复杂,有利于消化丰富的营养物质
B.运动器官发达,有利于在肠道内运动
C.体表的角质层发达,以避免被消化酶分解
D.生殖器官退化,以减少子代数量,从而减轻对寄主的危害
15.(课时练改编)下图是鱼在水中呼吸的示意图,a和b代表结构,①和②代表水。下列相关叙述错误的是?(???)
A.鱼呼吸时,水从口流进,由a后缘排出
B.从②处流出的水与从①处流入的水相比,氧气减少
C.b主要是由鳃丝构成,其内有丰富的毛细血管
D.鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合
16.(绿皮卷改编)小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土壤中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现蚯蚓死去了,造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是()
A.蚯蚓饥饿而死B.地下穴居动物怕光
C.无法呼吸窒息而死D.蚯蚓干渴而死
17(绿皮卷改编)“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是(???)
A.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸
B.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,能使体温恒定
C.鸟类的骨骼中空,能减轻体重,有利于飞行
D.狼有门齿、臼齿、犬齿,与其肉食性相适应
18.(绿皮卷改编)2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列动物都在名录中,其中属于爬行动物的是()
A.川金丝猴B.中华鲟
C.红腹锦鸡D.玳
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