开题报告：数据科学视角下高校在线教学成效的影响因素及评价范式研究.docx

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全国教育科学“十四五”规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《数据科学视角下高校在线教学成效的影响因素及评价范式研究》

一、课题基本信息

课题名称：数据科学视角下高校在线教学成效的影响因素及评价范式研究

课题来源：校内自主选题

课题类型：教育科研

课题负责人及主要成员：[课题负责人姓名]，[课题组成员姓名1]，[课题组成员姓名2]，[课题组成员姓名3]

课题申报时间：2023年9月1日

预计完成时间：2025年8月31日

二、课题研究背景与意义

随着信息技术的快速发展，在线教学已成为高校教育的重要组成部分。然而，如何有效评估在线教学的成效，以及哪些因素会影响在

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