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《2铁杵成针》同步训练(答案在后面)
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、阅读下列句子,选择正确的词语填空。
铁杵经过无数次的锤炼,最终_________成针。()
A.锻造B.锻打C.锻铸D.锻压
2、下列关于《铁杵成针》一文的理解,不正确的一项是()。
A.文章通过铁杵磨成针的故事,告诉我们要有恒心和毅力。
B.文章中的李白是一个虚心求教、勤奋好学的人。
C.文章通过李白的经历,讽刺了当时的一些文人墨客。
D.文章强调了坚持不懈、持之以恒的重要性。
3、《铁杵成针》中,下列哪个词语表示铁杵在磨砺过程中不断变化、逐渐进步?
A.磨砺不息
B.磨砺不止
C.磨砺不懈
D.磨砺无痕
4、《铁杵成针》一文中,下列哪句话最能体现李白劝导老妇人坚持不懈的精神?
A.“此杵虽小,磨砺成针,终成大器。”
B.“磨砺不息,终成大器。”
C.“老妇人,汝欲成大事,必先磨砺。”
D.“磨砺虽苦,但其结果必然辉煌。”
5、下列关于《铁杵成针》一文中,以下哪项表述是错误的?
A.文章通过铁杵磨成针的故事,表达了坚持不懈、持之以恒的精神。
B.故事中李白劝诫铁匠坚持不懈,最终铁杵磨成了针。
C.文章通过对比铁杵与针的硬度,强调了铁杵可以磨成针,人也可以通过努力达到目标。
D.文章主要讲述了李白与铁匠的对话,以及铁匠最终将铁杵磨成针的过程。
6、以下哪项是对《铁杵成针》一文中李白劝诫铁匠的话语的正确理解?
A.李白告诉铁匠,只要努力,铁杵就可以磨成针。
B.李白认为铁匠过于执着,应该放弃。
C.李白鼓励铁匠,不要因为困难而放弃,要相信自己。
D.李白说铁杵磨成针是不可能的,劝铁匠放弃。
7、下列关于《铁杵成针》这篇文章的理解,不正确的是()
A.文章通过讲述李白少年时期勤奋学习的故事,表达了“只要有恒心,铁杵也能磨成针”的道理。
B.李白少年时期勤奋好学,但他也曾因为自己的骄傲而停止了学习。
C.文章中的李白,经历了从骄傲自大到认识到自己错误,最终勤奋学习的转变过程。
D.文章通过李白的经历,告诫我们学习要有毅力,不能半途而废。
二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)
第一题:
阅读下面的文章,完成下列各题。
《铁杵成针》
在很久很久以前,有一个名叫李白的少年,他从小聪明过人,酷爱读书。然而,他读书有一个坏习惯,就是好高骛远,总想一口吃成个胖子。有一天,李白在读书时,看到一个老婆婆在磨一根很粗的铁棒,便好奇地问:“老婆婆,您磨这铁棒做什么呀?”
老婆婆抬起头,微笑着说:“我要把它磨成一根绣花针。”
李白惊讶地说:“哎呀,这铁棒太粗了,怎么能磨成针呢?”
老婆婆淡淡一笑,说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”
李白听了,深受启发,从此他开始刻苦学习,不再好高骛远。他深知,只有脚踏实地,才能取得成功。
经过多年的努力,李白终于成为了一位伟大的诗人,他的诗作流传千古,至今仍被世人传颂。
一、1、请简要概括文章的主要内容。(2分)
二、2、根据文章内容,分析老婆婆的“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话所蕴含的道理。(4分)
三、3、结合自己的学习经验,谈谈你对“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话的理解。(3分)
第二题:《铁杵成针》现代文阅读
阅读下面的文章,完成下列题目。
铁杵成针
从前,在四川成都有一位名叫老翁的人,他虽然年过古稀,却仍然希望有朝一日能有所作为。于是,他每天清晨起床后,都会拿着一根铁杵,来到附近的一座大桥上,用力将它磨成针。
老翁的举动引起了过路人的好奇。他们纷纷议论起来:“这位老翁真是奇怪,年纪这么大了,还想着要做什么呢?”有人劝他:“老翁,您年纪大了,应该好好享受生活,何必自找苦吃呢?”老翁却微笑着回答:“人生短暂,我希望能通过自己的努力,实现自己的价值。”
就这样,老翁每天坚持不懈地磨铁杵。经过十年的努力,他终于将一根粗大的铁杵磨成了一根细长的铁针。老翁欣喜若狂,他深知自己的努力没有白费。
有一天,一位年轻人在路上遇见了老翁。年轻人敬佩地说:“老翁,您真是一位了不起的人。我听说您磨铁杵的故事,也深受感动。请问您磨铁杵的秘诀是什么?”老翁微笑着回答:“秘诀就是坚持不懈。只要心中有信念,就一定能够实现自己的目标。”
1、请简要概括文章的主要内容。
2、根据文章内容,请分析老翁磨铁杵的动机。
3、文章最后一位年轻人向老翁请教磨铁杵的秘诀,请结合文章内容,谈谈你对“秘诀”的理解。
三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)
第一题:
阅读下面的文言文,完成下面小题。
铁杵成针
昔有老妇,性至刚愎。尝于市中见老僧坐,旁有一铁杵,长尺余,磨其端,若针矣。老妇问曰:“和尚磨此铁杵何用?”僧曰:“欲作针。”老妇笑曰:“铁杵磨成针
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