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党课PPT课件含讲稿:开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本途径和重大意义.pptx

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开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本途径和重大意义

前言党的二十大报告明确提出:“不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。”这一重要论述表明,中国共产党关于马克思主义中国化时代化的认识已经上升到了历史责任的高度,开辟马克思主义中国化时代化新境界具有极为重要的历史价值。因此,我们迫切需要从理论上搞清楚马克思主义中国化时代化的基本内涵以及开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本途径和重大意义这些基本问题,从而增强开辟马克思主义中国化时代化新境界的历史自信和历史主动。

目录马克思主义中国化时代化的基本内涵第一部分开辟马克思主义中国化时代化新境界的根本途径第二部分开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大意义第三部分

马克思主义中国化时代化的基本内涵第一部分

马克思主义中国化时代化的基本内涵坚持和发展马克思主义的创造性统一

马克思主义中国化时代化的基本内涵2018年5月,习近平总书记在纪念马克思诞辰二百周年大会上首次提出“马克思主义中国化时代化”,明确指出中国共产党“不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的”。2021年7月,习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话中,提出了中国共产党以史为鉴、开创未来“九个必须”的基本要求,其中强调要“不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命”。

马克思主义中国化时代化的基本内涵党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,以中国共产党“不断推进马克思主义中国化时代化”的成功实践来阐释和论证“党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力”的历史意义,并且将这一命题概括为党坚持理论创新历史经验的主题。在2022年1月省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中,习近平总书记旗帜鲜明地指出,“注重分析研究和总结党在百年奋斗历程中对马克思主义的中国化时代化,是贯穿全会决议的一个重要内容”。

马克思主义中国化时代化的基本内涵随着认识的逐渐深化,党的二十大报告专辟一章,对这一重大命题的理论逻辑、历史经验、现实成就、核心要义和完善发展等方面进行了深邃思考、整体阐释和庄重宣示,系统全面回答了“什么是马克思主义中国化时代化、如何推进马克思主义中国化时代化”这一根本性问题。在这个过程中,马克思主义中国化时代化的基本内涵在丰富发展中实现成熟完善。

马克思主义中国化时代化的基本内涵马克思主义中国化时代化实现坚持和发展马克思主义创造性统一的过程马克思主义中国化马克思主义在中国的运用与发展马克思主义时代化中国化的马克思主义对世界历史的开拓与创新两者以科学回答时代课题为共同逻辑基础,以坚持和发展马克思主义为实质内容,辩证统一于党的理论创新进程。

马克思主义中国化时代化的基本内涵第一,科学回答新的时代课题是马克思主义中国化时代化的逻辑起点。党的二十大报告指出:“实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”这一重要论断进一步回答“马克思主义行”和“中国化时代化的马克思主义行”的逻辑关系。马克思主义之所以行,就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。这一重要论断进一步阐明“中国共产党为什么能”和“中国特色社会主义为什么好”是人们“从最过硬的事实出发”而生成的理性思考,是基于历史唯物主义而提出的基本问题。正是在关于这两大问题的深邃思考中,我们形成了“中国化时代化的马克思主义行”的思想升华。这表明,马克思主义中国化时代化是时代的需要,是实践的产物。

马克思主义中国化时代化的基本内涵第二,坚持和发展马克思主义是马克思主义中国化时代化的实质内容。党的二十大报告指出:“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”马克思主义必须要在与社会现实和时代发展的互动中实现自我创新与嬗变,并以此保持科学真理性和鲜明实践品格。中国共产党不仅要有坚持马克思主义的自觉,也要有发展马克思主义的使命。

马克思主义中国化时代化的基本内涵一是时代化的马克思主义主要以中国化的马克思主义的形式呈现。第三,马克思主义中国化时代化是一个各有侧重又辩证统一的概念整体。马克思主义中国化与马克思主义时代化具有本质联系,是一个不容分割的整体性概念。这种本质联系主要表现在两个层面:二是中国化的马克思主义就是时代化的马克思主义。这个重大概念的提出,表明中国共产党在坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信基础上更加注重坚持和发展马克思主义的历史自信、历史主动;表明中国共产党将坚持和发展马克思主义置于21世纪人类文明发展的宏阔历史中审视,站在“坚持胸怀天下”、“为世界作出更大贡献”的新高度思考马克思主义的时代使命,升华了坚持和发展

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