四课+准确把握概念课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

统编新教材高三政治一轮复习专题35：准确把握概念

单元架构第二单元遵循逻辑思维规则关于概念关于判断关于推理含义含义和基本特征表达与类型含义与种类内涵与外延方法：定义、划分简单判断复合判断演绎推理归纳推理类比推理准确把握正确运用有效进行

本单元探究的核心问题是什么样的思维是合乎逻辑的思维。

本单元在全书中具有基础性地位

第四课概念被形象的比喻为逻辑思维的细胞，概念是组成判断和推理的基本要素。聿见思政统编新教材教学网原创作品

高考课标要求教学提示2.遵循逻辑思维要求2.1知道概念是反映事物本质属性的思维形式；理解任何概念都是内涵和外延的统一。2.2知道判断的基本特征；了解形成恰当判断的条件；学会正确运用判断；结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。2.3了解推理的类型；掌握演绎推理的方法；学会归纳推理、类比推理；评析常见的推理错误。2.4辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的三个基本规律。◆联系科学思维与文学想象的差异，讨论逻辑思维与形象思维的特点，探究二者的关系。◆辨析“飞矢不动”“白马非马”等论题。运用所学逻辑知识，分析日常生活中常见的各类逻辑和推理错误，培养逻辑思维能力。

近几年来，西方某些国家不断泛化国家安全概念，以“国家安全”为名，肆意加征关税、竭力打压他国企业、大搞技术封锁，在泛化“国家安全”的行为逻辑里，“国家安全”就是个筐，啥都可以往里装。【坚定维护国家总体安全】国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。传统国家安全主要包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全等。伴随经济全球化和高科技进步，能源安全、科技安全、网络安全、生物安全等大量非传统安全进入国家安全的范畴，即“总体安全”。

新华社北京时间12月13日，在外交部例行记者会上，有记者问：据报道，美国国会联邦参议员斯科特日前发布声明称，中国产大蒜对美国食品安全构成“极大威胁”，要求发起301调查。美国国会众议院已经审议通过的2025财年国防授权法案中，也包括要求美军商店禁止销售中国大蒜的条款。中方对此有何评论？“不知道你有没有注意到，美国有关政客的谎言谬论引发了中国网民的群嘲。相信大蒜做梦都想不到，竟能对美国产生‘极大威胁’。”毛宁说，从无人机到起重机，从冰箱到大蒜，被美国扣上“国家安全风险”帽子的中国产品越来越多，但美方所谓的证据和理由哪一条能经得起检验？毛宁表示，世人看得很清楚，这些不过是美国大搞保护主义，滥用国家力量遏制打压中国发展，强推“脱钩断链”的幌子罢了。我要强调，泛化国家安全概念，将经贸科技问题政治化、武器化，只会加剧全球产供链安全风险，最终损人害己。我们奉劝美方一些政客多些理性常识，免得贻笑大方。

核心考点一概念的概述属性的含义及分类：事物的性质和关系统称为属性。事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。1.概念的含义与基本特征含义通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式表达概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念（例如，“大夫”与“医生”）。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念（例如，包袱、水分）。如果不作区分，就容易引起概念混淆。基本特征内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”例如：“人”这个概念，其内涵是能思维并能制造和使用生产工具的动物。例如：“人”这个概念，它的外延包括古今中外、不同种族、不同肤色、不同语音和不同生活习惯的人。

【难点突破】概念的内涵和外延内容内涵：反映本质属性，说明“是什么”外延：反映事物范围，说明“有哪些”概念外延间的关系相容不相容提醒：①全同关系与同一个概念有区别：全同关系是指外延完全相同，内涵不尽相同；同一个概念是指外延、内涵都相同，如“父亲”“爸爸”表达的是同一个概念。②对两个概念之间的关系是矛盾关系还是反对关系的判断，关键是看它们对于属概念是否具有排中的性质。若有，即为矛盾关系；若没有，则为反对关系。

1.明确内涵的方法——定义定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。（2）定义的逻辑结构：（1）定义的含义：核心考点二明确概念方法定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。定义的最