2024高考历史大一轮复习课时作业7北美大陆上的新体制岳麓版.docVIP

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课时作业7北美大陆上的新体制

时间：45分钟满分：85分

一、选择题(每小题4分，共48分)

1．(2024·广东肇庆模拟)1786年，美国国会建议，它将有权限制国内外贸易、自行规定并征收税款、惩处欠款不缴的州，各州必需向国会选派议员，对公然抗拒国会管辖权的州可以运用武力以外的全部强制手段。这表明美国(A)

A．意识到邦联制的弊端 B．不断完善联邦制政体

C．变更了中心的懦弱无力 D．确立了三权分立的原则

解析：美国独立后实行松散的邦联制，邦联政府没有什么权力，1786年美国还没制定宪法，美国仍实行邦联制，依据题干信息可知美国已经意识到邦联制的弊端，故A项正确；联邦制是在1787年宪法中确立的，故B项错误；变更了中心的懦弱无力也是在1787年宪法颁布后，故C项错误；确立了三权分立原则的也是1787年宪法，故D项错误。

2．(2024·武汉高三模拟)在美国宪法的背后，有一种别出心裁的政治文化。在美国形成初期，美国人醒悟地意识到自己是“第一个新型国家”的公民。这不是一个法国大革命时宣扬的准宗教性的乌托邦社会，而是依据政府的首要原则建立起来的新型自由共和国。这种新型自由共和制既希望避开导致共和国崩溃的离心危急，又希望避开为所欲为的集中权力。这说明(D)

A．美国首创共和政体

B．美国人的政治追求与法国人有本质差别

C．美国新型共和国的首要原则是三权分立

D．美国联邦共和制的建立有着很深的文化背景

解析：共和政体古已有之，美国首创共和政体这种说法是错误的，故A项错误；美国人的政治追求与法国人没有本质差别，他们都追求民主，故B项错误；材料中没有涉及三权分立的原则，故C项错误；依据材料“而是依据政府的首要原则建立起来的新型自由共和国。这种新型自由共和制既希望避开导致共和国崩溃的离心危急，又希望避开为所欲为的集中权力”可以得出美国联邦共和制的建立有着很深的文化背景，故D项正确。

3．(2024·江西百所名校诊断)在美国制宪过程中，一些州代表说：“我们从来不是独立的州，现在不是，将来也不是……州(独立)与它们的支持者在其主权思想中过于沉迷了。”这些代表(C)

A．主见州与联邦共享权力B．呼吁州权高于联邦权力

C．强调加强中心政府权力D．相识到联邦制的局限性

解析：据材料“我们从来不是独立的州，现在不是，将来也不是……州(独立)与它们的支持者在其主权思想中过于沉迷了”可知，这些代表强调加强中心政府权力，故C项正确。

4．(2024·湖北重点中学联考)美国1787年宪法规定，参议员由各州议会选出，每州两名。1912年宪法第十七条修正案生效，该修正案规定，确立代表各州的美国参议员必需由民众干脆选举。这说明(D)

A．美国各州州权有所下降

B．参众两院发展趋同现象显著

C．一战推动美国民主进程

D．政治民主化得到进一步提升

解析：材料反映美国参议员的产生方式发生了变更，未涉及各州州权，故A项错误；美国参议员变为由民众干脆选举产生且每州两名，而众议员由各州按人口比例选出，无法体现参众两院发展趋同，故B项错误；一战起先于1914年，故C项错误；参议员由各州议会选出变为由民众干脆选举产生，体现了主权在民，说明美国政治民主化提升，故D项正确。

5．(2024·山东、安徽名校联考)用格林的话来说，“在英格兰的宪政中找寻线索，来指导殖民地与母国之间的恰当关系，是徒劳无功的”，经潘恩、杰斐逊这帮“精英分子”援引法国观念来“启蒙”，猛一醒，有意识地向“一体两面”接缝处捅，母与子拳脚相向，闹到不堪整理，北美果真“自成一局”，这“一局”非同小可，承上启下，具有划时代意义。这主要反映在(C)

A．英格兰宪政丢失了制度领先优势

B．法国共和制深刻影响到北美走向

C．英属北美殖民地确立起崭新政体

D．潘恩等人的启蒙思想发源于法国

解析：北美没有接受英格兰政体，主要是因为北美是殖民地，没有经验封建社会，并不意味着英格兰宪政丢失了制度领先优势，故A项错误；北美共和制确立比法国要早，故B项错误；北美受到法国启蒙思想的影响，领先确立了共和制，故C项正确；启蒙思想发源于英国，故D项错误。

6．(2024·湖南益阳、湘潭调研)1774年，首届大陆会议接受了“平均代议”原则，州不论大小，在邦联政治生活中的决策实力相同。而1787年制宪会议围绕“比例原则”绽开了激烈的争辩，但最终确立了在参众两院实施“双重安排”的原则。这一转变(D)

A．表明美国最终放弃了邦联体制

B．有助于推动美国各州宪政改革

C．推动美国三权分立体制的建立

D．解决了集体决策权力安排问题

解析：依据题干和所学学问可知，“1787年制宪会议围绕‘比例原则’绽开了激烈的争辩，但最终确立了在参众两院实施‘双重安排’的原则”，这解决了国会的集体决策权力安排问