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关于教导处工作计划模板2

一、指导思想

以学生自我发展为本,以愉快的儿童教育为格局,以培养学生的创新精神和实践本事为重点,以提高课堂教学效率为核心,以分层教学、小班化教学,个性化教学为抓手,不断更新教育理念,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究本事、实践本事和综合本事,努力做好20__年秋季教育教学等各项工作,特制订本工作计划。

二、工作任务与目标

（一）学生习惯管理

1、全体教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯,注重学习困难学生的转化工作,加大家校联系力度,进取创立学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

2、向学生进行学习习惯教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

一年级适应为主需培养的习惯：课前准备,听课,看书,写字,整理书包,卫生习惯,

二—三年级兴趣为主需培养习惯：预习,书写,阅读等习惯,分析,记忆,注意,演算,合作本事的培养

四—六年级思维为主需习惯：预习,阅读,书写等习惯,记忆、分析推理,解决问题,实践本事的培养

3、引导教育好学生认知、实践、主动思维,各学科教师要利用课程资料进取开展丰富多彩的思维引导活动。

4、培养学生小教师或教师助手,每科教师助手10%以上,探索学长制,大代小学生自我管理模式。

（二）常规教学管理

1、教育质量是学校生命线,我们要把提高教育质量当作头等大事来