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高考
种群数量的变化
(20分钟·70分)
一、选择题(共9小题,每小题4分,共36分)
1.下列关于环境容纳量的叙述,正确的是()
A.环境容纳量是指种群的最大数量
B.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小
C.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量
D.植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大
【解析】选B。环境容纳量只代表种群数量的一个平均值,实际的种群数量在这个平均值上下
波动;环境容纳量由环境因素决定,种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小;在理想条
件下,种群数量呈指数增长,没有环境容纳量;植食动物在冬天食物减少,环境容纳量不会
达到最大。
2.(2020·某某高二检测)田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的
栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。下列叙述正确
的是()
A.田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均为零
B.人为地一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量迅速降低
C.田鼠的种群数量总是在环境容纳量之下波动
D.田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率可能小于0
【解析】选D。田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率均不为零,但是两者的差值为0,A错
误。人为地一次性捕杀田鼠后,其种群数量迅速降低,但是环境容纳量不变,B错误。在种群
数量增长到K值时,其在K值上下波动,C错误。田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬
-1-/11
高考
的增长速率可能小于0,因为黄鼬的种群数量还受气候、天敌、传染病等多种因素影响,D正
确。
3.一种生物迁入新的环境,由于食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌。t年后种群的个
体数量为:N=Nλ。下列关于该表达式参数意义的叙述,错误的是()
t
t0
A.N表示t年后该种群的个体数量
t
B.N为该种群的起始个体数量
0
C.t表示该生物迁入该地的时间是t年
D.λ表示第二年比第一年增加的个体数量
【解析】选D。根据题中的条件可知,该生物种群数量变化符合“J”型曲线,其数学模型表
达式中的λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。
【补偿训练】
经调查,第一年某种昆虫种群数量为N,如果在理想的条件下,每年的增长率以0.2保持不
0
变,则第三年该种群数量为()
A.1.2NB.1.44NC.2.2ND.3.6N
0000
【解析】选B。由于是在理想条件下,种群数量的增长模型为N=Nλ,由于λ=1+0.2=1.2,
t
t0
t=2,所以第三年的种群数量为1.44N。
0
4.棕榈蓟马是一种体型微小的害虫,在茄子叶片上集群分布,研究人员调查了茄子叶片上的棕
榈蓟马的种群增长情况,结果如表所示,下列说法错误的
是()
天数81522293845
种群密度
41724313434
/(只/叶)
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