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教师节班会教案设计
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教师节班会教案设计
教师节班会教案设计
一、活动目标
1.通过本次班会活动,让学生学会尊重老师,回顾老师的辛勤,表达对老师的尊敬和感激之情,体验教师节欢乐氛围。
2.了解教师节,知道尊师重教。
3.学会尊师爱师。
二、活动准备
1.制定“给老师的一封信”的倡议书。
2.学生在教师节前一周按小组策划安排到各年级任课教师旁听一节课。
3.班级活动布置,搜集各种有关于教师节的资料。
三、活动过程
(一)中队长导入主题班会。
亲爱的队员们:
有一种行动它叫做奉献,有一种精神叫做雷锋,有一种比喻它叫做春蚕,有一种光辉它叫做园丁,奉献精神的种子撒向祖国每个角落,作为学生我们不仅要享受学习,更要懂得尊敬老师。主题班会现在开始。
(二)回顾篇——尊师重教我知道
1.了解教师节的来历(大屏幕显示)
队员们,中国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国。两千多年前,孔子办学的杏坛出现了教师节,这是我国历史上最早出现的教师节。为了纪念老师这位伟人,1966年中国教育工会北京分会曾组织开办“花名册”式的“节日礼物”接力寄往日本山中乡小学,表达中国教育工作者对日本老师的崇敬和感激之情。后来,每年的9月10日被定为我国的教师节。队员们,面对我们敬爱的老师,你想说些什么呢?
2.了解不同职业的老师(大屏幕显示)
队员们,在我们身边有这样一些人:他们每天从事着不同职业,维持着我们的日常生活;他们努力工作,为我们创造良好的学习环境;他们传道授业解惑,使我们掌握知识成为国家的栋梁。队员们,他们是谁呢?(出示不同职业的老师图片)让我们向这些辛勤的园丁们致敬!
3.知道尊师爱师得重要性和必要性。(结合学生自己上课的体会)
尊师爱师多么可亲可敬啊!古今中外各行各业中涌现出的一大批出类拔萃的人物大多数是受到老师的良好熏陶和教育。今天我也来开一个好头让我们一起来说一说“三句半”老师节日好。(学生说三句半)队员们说得好,说到我们大家心窝里去了。队员们想想是谁在平时耐心地给我们传授知识,给我们解决疑难问题呢?是老师!人们常说父母是孩子的第一任老师,而我认为在我们的一生当中小学老师无疑是我们遇到的最为重要的启蒙老师。首先他们交给我们基础知识为我们的成长打下坚实的基础;其次在小学生期间老师们时时关注我们的细微变化,教导我们怎样做人;对我们每一位学生的性格、爱好、优点、缺点都了如指掌,并加以引导,就为每位学生日后成功走向社会打好基础;为我们一生的发展做好先修准备。今天队员们有话对老师们说那就让我们大声的说出来吧!——请听诗朗诵悄悄话。(配乐)
(三)感恩篇——致以我们崇高的敬礼
过渡:那么我们该怎么做才能回报老师的辛勤劳动呢?首先得从身边的一点一滴做起:要懂礼貌主动为班级、为同学做事认真听好每一节课积极完成老师布置的作业尊敬老师并待人有礼同学之间互相帮助、互相学习共同进步!在这里我要代表全体同学对全体老师说一声:亲爱的老师们,您们辛苦了!我们一定会做到尊师爱师,努力学习,用优异的成绩来回报您们的一片真心和爱心。队员们有没有信心?齐读:老师们我们一定会!(配乐长大后我就成了你)
(四)畅想篇——放飞我们感恩的心。队员们我们学校除了班主任以外还有那些任课老师?(艺体美音)对于这些老师同学们怎么看?请举手表示一下对他们的态度吧!(说出感激之情)过渡:在我们教师节来临之际让我们一齐给艺体美音老师们致以崇高的敬礼!(配乐长大后我就成了你)请坐姿最端正的同学起立,(起立)让我们一齐有节奏的呼喊:谢谢艺体美音老师!(配乐长大后我就成了你)谢谢——音乐老师!谢谢——美术老师!谢谢——体育老师!谢谢——劳动老师!谢谢——家长助教!队员们表现得真棒!通过我们的了解和观察发现我们二小的艺体美音老师们个个都是好样的!你们将学生教得个个活波开朗、乐观向上。他们自信、他们开朗而且他们还特别的多才多艺希望我们都能向
教师节班会教案设计
一、活动目标
1.通过本次班会活动,让学生学会尊重教师,尊重教师的劳动,充分展现教师的价值
2.充分让学生了解教师的主要工作内容和教师的感人故事,体会教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理。
3.将尊师的传统落实到日常生活中。
二、活动准备
1.准备部分教师的工作照,各个时期的学生简陋黑板报作品等。
2.调查同学们的愿望,为老师准备小礼物。
3.确定活动的主持人。
三、活动过程
(一)开篇
主持人:教师节即将来临,同学们一定有许多心里话想对老师说吧?那么,我们今天就召开一次主题班会,来表达对教师的感激和尊敬之情。
(二)第一小节:我心目中的好老师
甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
乙:我却要说,您就是祖国的栋梁。
甲:正是您
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