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高中生英语学习态度及其影响因素研究教学研究课题报告
目录
一、高中生英语学习态度及其影响因素研究教学研究开题报告
二、高中生英语学习态度及其影响因素研究教学研究中期报告
三、高中生英语学习态度及其影响因素研究教学研究结题报告
四、高中生英语学习态度及其影响因素研究教学研究论文
高中生英语学习态度及其影响因素研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国的教育体系中占据着重要地位。高中生阶段是英语学习的关键时期,学生的学习态度直接影响着英语学习的效果。然而,当前高中生英语学习态度存在的问题及其影响因素成为教育界关注的焦点。本研究旨在探讨高中生英语学习
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