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我与环保作文500字6篇.docxVIP

我与环保作文500字6篇.docx

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我与环保作文500字6篇

篇一:保护环境作文500字

保护环境作文500字

时间:2010-01-1509:47来源:未知作者:admin点击:

保护环境作文500字

我们生长在一个幸福时代,生活条件比往常有了特别大的改善。但是我们四周的环境却遭到严峻破坏,人类的家园——地球正面临生态危机,假设不保护环境,人类将面临着严峻的灾难。

在前不久听电视新闻说:我们首都北京和区多城市都发生了沙尘暴,这些经济兴隆的城市几乎被宏大的风沙“埋没”,绿洲正在逐步减少,这只能怪我们人类本人乱砍树木,破坏环境,使水土流失。难道,只有等森林变成了荒山,草原变成了沙漠,人类才会恍然大悟吗?

如今地球上受污染最严峻的资源,确实是水资源。原来那清亮的小河,如今上面飘满了垃圾,再加上工厂排放的工业污水,河水如今又黑又臭,从河边路过的人都要捂着鼻子,小河里的鱼呀、虾呀早就消失得无影无踪了。

再抬头看一看天空,总是灰蒙蒙的,哪叫蓝天白云,简直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮,星星都不见了。看得最多的仍然工厂那又粗又高的烟囱里冒出的一股黑烟。走到街上,经常能够闻到汽车排出的油烟味。我们四周四处都受者污染。

人类是地球的主人,但也是它的破坏者,又是最终的受害者。作为新世纪的主人,我们不能再让环境接着被污染下去了。环保认识是21世纪人们应有的现代认识,为了在新世纪里制造一个优美宜人的环境,让我们立即行动起来:节约一滴水,节约一度电,多载一棵树??共同保护我们的家园吧!

篇二:绿色环保作文500字

绿色环保作文500字

篇一:绿色环保作文500字

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和构成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创立:绿色学校“是学校参与全社会环境保护与可持续开展行动的起点和标志,在从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境可持续开展实践中具有重要意义。(园质量得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。征询题的制造者,它随时随地对环境产生阻碍,因而有必要对学校进展环境治理和规划,以实现学校的可持续开展。)注重校园环保不仅能使老师和学生的环境素养得以提高,学校环境质量得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的开展。校园环保应遭到每一个学生的高度注重,可校园环保却不断是学校常抓不懈却得不到完全处理的征询题。如今,每个人环保的重要性,但却特别少从四周的事去关注环保,认为环保与本人关系不大,只是反响出各种与本身相关的环境征询题。我们应该让学生们认识四周的环保,注重四周的环保,参与四周的环抱,从而树立起环保由四周做起,由小事做起的良好风气。

篇二:绿色环保作文500字

森林给予人类的好处实在太多了。它能预防灾祸、清洁空气、蓄水等等,是人类赖以生存的伙伴。但是,随着经济的不断开展,人们却忽略了对森林的保护,大片森林遭到不同程度的破坏,导致部分森林和部分热带雨林从地球上消失了。

长久以来,森林不断是人类和动物的守护神,它给人类的生活和消费带来了数不尽的好处。特别多植物的根系特别兴隆,有特别好的蓄水功能,能够防止山洪迸发;植物的根、茎、叶、花、果实、种子等特别多都能食用,是人类和动物食物的重要来源;森林里茂密的叶子,能够进展光合作用,制造出新鲜的空气,给我们提供大量的氧气;特别多的禾木植物,构成了庞大的森林,构成了一个绿色的大伞,是各种动物天然的居住场所。但是,随着经济的不断开展,森林遭到破坏的程度越来越严峻了。树木最大的敌人是废气,有些工厂和企业,环保认识薄弱,任意排放出废气、废碴。许许多多的动物都灭绝了,环境遭到了宏大的破坏。因而,我们要保护大自然、保护森林,从我做起,加强环保认识,宣传环保的重要性,爱我地球、爱我国家、爱我常州。

我要大声呼吁,好好地保护大自然吧,好好地保护森林吧,好好地保护我们人类赖以生存的伙伴吧!不要再给大自然遭到任何损害了。

篇三:绿色环保作文500字

在现代化的,每个人都是十分的匆忙着,上班族群上班,学生上学,大家都是匆忙的。在暑假大家都是快欢乐乐的度过地,不过现代化的环境正在逐步的恶化,人们把垃圾乱扔和工厂污水所弄成的。因而我提议让我们一起保护地球。

今天我写的是在暑假一次环保的经历,艳阳高照,那是一个晴朗的天气,我也做完了我的作业爸妈同意我出去走走,我呢那么跑到跑到离家不远处的周浦公园玩逢,许多老太太老公公在打太极,平时慢慢的他们打起太极可快了,有的在练剑,有的带着本人的鸟笼出来让鸟儿呼吸新鲜空气小鸟在那叫着,一路上看见许多人正在溜狗,我欢欢乐乐的跑开了,看了会儿人家钓鱼,并单独计划跑去沙滩玩,可走在路上忽然鞋下感受粘粘的,同时脚步重了特别多定神一看一只鞋全是狗粪呀好恶心!我四处看了一下,搞什么,

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