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教学课件中外广告史何玉杰
教学目标：
1.了解广告的定义、功能及发展历程。
2.分析中西方广告史的特点及其对现代广告的影响。
3.培养学生批判性思维，学会从历史角度审视广告现象。
教学重点：
1.广告的定义、功能及发展历程。
2.中西方广告史的特点及其对现代广告的影响。
教学难点：
1.如何从历史角度审视广告现象。
2.分析中西方广告史的特点及其对现代广告的影响。
教学内容：
一、广告的定义、功能及发展历程
1.广告的定义：广告是一种以商业为目的，通过媒体向公众传递信息，以影响公众行为的一种传播活动。
2.广告的功能：广告具有传递信息、塑造品牌、引导消费、促进竞争等功能。
3.广告的发展历程：从古代的叫卖、招牌广告，到现代的电视、网络广告，广告形式不断创新，传播渠道不断拓宽。
二、中西方广告史的特点及其对现代广告的影响
1.中国广告史的特点：
（1）历史悠久，源远流长。早在战国时期，我国就出现了叫卖广告。
（2）形式多样，富有创意。如宋代的灯箱广告、清代的报纸广告等。
（3）注重文化内涵。广告往往融入了中国传统文化元素，如书法、绘画等。
2.西方广告史的特点：
（1）发展迅速，创新不断。如19世纪的招贴画广告、20世纪的电视广告等。
（2）注重科学性、系统性。西方广告学的研究起步较早，形成了较为完善的广告理论体系。
（3）强调个性化和情感化。西方广告注重与消费者的情感沟通，强调个性化和差异化。
3.中西方广告史对现代广告的影响：
（1）广告形式不断创新。中西方广告史上的各种广告形式为现代广告提供了丰富的创意源泉。
（2）广告传播渠道不断拓宽。中西方广告史上的传播渠道为现代广告提供了多种选择。
（3）广告理论体系不断完善。中西方广告史上的广告理论为现代广告提供了理论支持。
三、从历史角度审视广告现象
1.广告与时代背景的关系：广告是时代的产物，反映了一个时代的社会、经济、文化等特征。
2.广告与社会发展的关系：广告是社会发展的推动者，促进了商品流通、市场竞争等。
3.广告与消费者心理的关系：广告通过影响消费者心理，引导消费行为，进而影响社会经济发展。
四、课堂讨论与案例分析
1.讨论主题：中西方广告史对现代广告的影响。
2.案例分析：选取具有代表性的中西方广告案例，分析其特点、创意及传播效果。
3.学生分组讨论，分享讨论成果。
五、课堂小结
六、课后拓展
1.鼓励学生关注广告行业的发展动态，了解最新的广告形式和传播渠道。
2.鼓励学生参与广告创意设计比赛，提升自己的广告创意能力。
3.鼓励学生关注广告伦理问题，树立正确的广告观念。
教学课件中外广告史何玉杰
教学目标：
1.了解广告的定义、功能及发展历程。
2.分析中西方广告史的特点及其对现代广告的影响。
3.培养学生批判性思维，学会从历史角度审视广告现象。
教学重点：
1.广告的定义、功能及发展历程。
2.中西方广告史的特点及其对现代广告的影响。
教学难点：
1.如何从历史角度审视广告现象。
2.分析中西方广告史的特点及其对现代广告的影响。
教学内容：
一、广告的定义、功能及发展历程
1.广告的定义：广告是一种以商业为目的，通过媒体向公众传递信息，以影响公众行为的一种传播活动。
2.广告的功能：广告具有传递信息、塑造品牌、引导消费、促进竞争等功能。
3.广告的发展历程：从古代的叫卖、招牌广告，到现代的电视、网络广告，广告形式不断创新，传播渠道不断拓宽。
二、中西方广告史的特点及其对现代广告的影响
1.中国广告史的特点：
（1）历史悠久，源远流长。早在战国时期，我国就出现了叫卖广告。
（2）形式多样，富有创意。如宋代的灯箱广告、清代的报纸广告等。
（3）注重文化内涵。广告往往融入了中国传统文化元素，如书法、绘画等。
2.西方广告史的特点：
（1）发展迅速，创新不断。如19世纪的招贴画广告、20世纪的电视广告等。
（2）注重科学性、系统性。西方广告学的研究起步较早，形成了较为完善的广告理论体系。
（3）强调个性化和情感化。西方广告注重与消费者的情感沟通，强调个性化和差异化。
3.中西方广告史对现代广告的影响：
（1）广告形式不断创新。中西方广告史上的各种广告形式为现代广告提供了丰富的创意源泉。
（2）广告传播渠道不断拓宽。中西方广告史上的传播渠道为现代广告提供了多种选择。
（3）广告理论体系不断完善。中西方广告史上的广告理论为现代广告提供了理论支持。
三、从历史角度审视广告现象
1.广告与时代背景的关系：广告是时代的产物，反映了一个时代的社会、经济、文化等特征。
2.广告与社会发展的关系：广告是社会发展的推动者，促进了商品流通、市场竞争等。
3.广告与消费者心理的关系：广告通过影响消费者心理，引导消费行为，
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