部编版2019-2020学年二年级上册语文课文6第20课雪孩子同步练习I卷.docVIP

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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文6第20课《雪孩子》同步练习（I）卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、基础运用(共4题；共23分)

1.（4分）选字填空。

（丰??王）________收??????瓜________（子?籽）???????一（定?订）________

2.（8分）(2017四上·麒麟期末)找出并改正下列词语中的错别字。

和目相处________???受益非浅________???血麦亲情________???晃然大悟________

山洪爆发________???出呼意料________???画龙点精________???神泰各异________

3.（6分）读句子，选词填空。

欢快????轻轻????慢慢????悄悄

①风儿________地吹着大地。

②小草________地从土里钻出来。

③燕子________地飞舞着。

④太阳________地爬上了山坡。

4.（5分）根据课文《手捧空花盆的孩子》填空

从前，有一位国王，年纪大了，没有________。他想从________的孩子中________一个做________。

二、阅读理解(共2题；共14分)

5.（10分）课外阅读。

趣答难题

周恩来总理是我国人民敬爱的领袖，同时，在外交领域，周恩来总理也是亨誉世界的外交大师。

一天，周恩来总理主持召开一次中外记者召待会。总理介绍完中国经济和建设方面的成就后，记者们纷纷提问。

有的西方记者对中国抱有扁见，提出来的问题让人很难回答。每次周总理都能随机应变，绕过暗礁。

一个记者问：“请问中国人民银行有多少存款？”这是一个挑衅性质的提问，它实质是嘲笑中国人穷。

周总理不慌不忙，幽默地说：“十八元八角八分。”全场都愕然了，大家不明白这是什么意思。

总理解释道：“当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分。”

人们听了总理精彩的解答，不仅热烈地鼓起掌来。

（1）找出短文中四个错别字，并改正。

________——________?________——________

________——________???________——________

（2）短文的第3自然段和第4～7自然段是什么关系？

（3）“暗礁”在短文中指________，这个词所在的句子用了________的修辞手法。

（4）周总理如果直接回答外国记者的问题，会________，而周总理幽默的回答既________，又________，________。

6.（4分）阅读下文，回答问题

苹果

桌子上放着一个苹果。妈妈对小女孩说：“孩子，看到这个苹果，你想到了什么？”

“这个苹果又大又圆，肯定很甜很好吃！”小女孩不假思索地回答。

妈妈首肯：“你的想法不错。可是，你知道面对一个苹果时，人们会有多少种不同的想法吗？”

小女孩不解地看着妈妈。

妈妈说：“我看到这个苹果，首先想到的是你姥姥。姥姥总是把苹果切成小块儿分给孩子们吃，自己从来不舍得吃。姥姥的爱就浓缩在这个苹果上。”

小女孩似懂非懂地点点头。

妈妈接着说：“果农看到苹果，会想到他种苹果的艰辛，还会想到丰收的喜悦；一位诗人看到苹果，可能会把它描述成太阳，或比喻成小姑娘的脸蛋；而医生可能会拿着苹果向人们解说它有多么丰富的营养……”

妈妈再问小女孩：“你说，谁的想法是对的呢？”小女孩若有所思地说：“妈妈，他们的想法好像都没有错，都有道理！”

妈妈摸了摸小女孩的头，意味深长地说：“孩子，就像不同的人面对同一个苹果有不同的想法一样，生活中，你也会遇到许多类似的问题。面对同一种事物，你要学会用不同的眼光去审视，用不同的方法去处理。”

小女孩点了点头。妈妈欣慰地笑了，她好像看见眼前的女儿正成长起来……

（1）短文中与“思考”有关的成语是________、________。

（2）“首肯”在短文中的意思是________。

（3）妈妈表面上是在和小女孩探讨________，实际上是在告诉小女孩________这个道理。

（4）假如你在学习和生活中遇到挫折，你会怎样看待面前的困境？会怎么去做？

三、语言表达(共1题；共5分)

7.（5分）(2019五上·京山期中)按要求写句子。

（1）根据“温和”的不同意思分别造句。

温和（形容气候）：________

温和（形容性格）：