山东省德州市崇德中学、东城学校2024-2025学年七年级上学期第一次联考语文试题（解析版）-A4.docxVIP

第PAGE页

第一单元检测卷

时间：120分钟满分：120分

一、积累与运用（26分）

主题情境制作“品景物之美·感四季芳华”主题绘本为了培养同学们的审美情趣，班级准备制作一本以“品景物之美·感四季芳华”为主题的绘本，请你一起参与。

前言

1.下面是小语为绘本拟写的前言，请你阅读并帮她修改完善。

亲爱的读者：

欢迎来到“品景物之美·感四季芳华”的绘本世界！在这里，我们将一同探索大自然的美丽，感受四季带来的丰盈韵味。

每一个季节都有着独特的景色和景趣：走进春日纷烦的花海中，欣赏那一抹清新娇媚的姿态；穿梭在夏日嘹亮的虫鸣声中，感受热闹非凡的氛围；漫步在秋日晰沥的细雨中，享受（安适安定）惬意的时光；踏进冬日银装素裹的天地，领略（静穆静谧）空灵的世界。

希望您能沉浸在这美妙的四时画卷之中，与我们一同品味自然的韵律，感受四季的芳华。

祝您阅读愉快！

（1）请你帮她给加点字注音。

娇媚（）嘹亮（）

（2）前言中有两个词语书写有误，请你找出并改正。

__________改为____________________改为__________

（3）请你从括号中选择最恰当词语填写在横线处。

（4）下列对前言内容分析有误的一项是（）

A.“惬意”的“惬”用音序查字法，应先查音序“Q”，再找音节“qiè”。

B.“独特”“沉浸”在前言中都作动词。

C.第二段中运用了排比的修辞手法，句式整齐，层次分明。

D.提取画横线句子的主干应为：我们探索美丽。

【答案】（1）①.mèi②.liáo

（2）①.纷烦②.纷繁③.晰沥④.淅沥

（3）安适静谧（4）B

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音。

娇媚（jiāomèi）：撒娇妩媚的样子。

嘹亮（liáoliàng）：（声音）清脆响亮。

【小问2详解】

本题考查字形。

纷烦——纷繁：多而复杂。

晰沥——淅沥：形容轻微的风雨声、落叶声等。

【小问3详解】

本题考查词语运用。

安适：指安闲而舒适。多指人类的一种生活体态，人类在无事的时候表现出来的一种状态。

安定：指（生活、形势等）平静正常，稳定。

第一空：根据语境“漫步在秋日晰沥的细雨中，享受（安适安定）惬意的时光”可知，句中用于描写享受秋日舒适惬意的时光，应使用“安适”；

静穆：安静庄严。

静谧：安静。形容静寂无声或恬静的样子。

根据语境“踏进冬日银装素裹的天地，领略（静穆静谧）空灵的世界”可知，句中用于描写冬天景象的空灵恬静，应使用“静谧”。

【小问4详解】

本题考查语言知识运用。

B.根据语境“有着独特的景色和景趣”可知，“独特”是用来修饰“景色和景趣”，应是形容词，而不是动词；

故选B。

触摸春天的心跳

2.名句默写。

（1）夕阳西下，__________。（作者：__________《天净沙·秋思》）

（2）王湾的《次北固山下》中表示时序交替，赞美新生力量的两个名句：__________,__________。

（3）水何澹澹，__________。树木丛生，__________。__________，洪波涌起。（曹操《__________》)。

【答案】①.断肠人在天涯②.马致远③.海日生残夜④.江春入旧年⑤.山岛竦峙⑥.百草丰茂⑦.秋风萧瑟⑧.观沧海

【解析】

【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、生、竦峙、茂、萧瑟”等字词容易写错。

3.下面是小文围绕“夏”拟写的语段，请你阅读并完成下面任务。

夏天的天气像娃姓的脸，说变就变-它开心的时候就阳光灿烂、晴空万里；它愤怒的时候就乌云密布、电闪雷鸣；。

夏天的絮语是阳光和炎热的呢喃，是雨水和草木的交响曲。当夏天聆听我们的絮语时，仿佛置身于大自然的怀抱中，能感受到夏日的热情和美好

（1）第一段中有一处标点符号使用不规范，请你提出修改意见。

（2）语段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改意见。

（3）请你在横线处再补写一句，使之与前文构成排比句式。

【答案】（1）将破折号改为冒号。

（2）将“夏天”与“我们”调换位置。

（3）示例：它伤心的时候就狂风呼啸、大雨倾盆

【解析】

【小问1详解】

本题考查标点符号运用。

根据“夏天的天气像娃姓的脸，说变就变”“它开心的时候就阳光灿烂、晴空万里；它愤