专题12 一元一次方程的实际应用(人教版)(解析版).pdfVIP

专题12一元一次方程实际应用

【思维导图】

一元一次方程解决实际问题的一般步骤

分析求解

列方程解应用题的基本思路为：问题¾¾¾®方程¾¾¾®解答．由此可得解决此类

抽象检验

题的一般步骤为：审、设、列、解、检验、答．

备注：

（1）“审”是指读懂题目，弄清题意，明确哪些是已知量，哪些是未知量，以及它们之间的关系，寻找等

量关系；

（2）“设”就是设未知数，一般求什么就设什么为x，但有时也可以间接设未知数；

（3）“列”就是列方程，即列代数式表示相等关系中的各个量，列出方程，同时注意方程两边是同一类量，

单位要统一；

（4）“解”就是解方程，求出未知数的值．

（5）“检验”就是指检验方程的解是否符合实际意义，当有不符合的解时，及时指出，舍去即可；

（6）“答”就是写出答案，注意单位要写清楚．

◎考点题型1配套问题

2022··4

例．（四川广元七年级期末）有一所寄宿制学校，开学安排宿舍时，如果每间宿舍安排住人，就会

53100

空出间宿舍；如果每间宿舍安排住人，就有人没床位，那么在学校住宿的学生有多少人？设在学

x

校住宿的学生有人，根据题意可列方程为（）

xx-100xxx+5x-100xx-100

A．+5=B．+5=-100C．=D．-5=

43434343

A

【答案】

【解析】

【分析】

根据宿舍间数一定即可列出方程．

【详解】

xx-100

解：根据题意得：+5=

43

A

故选：．

【点睛】

本题考查了一元一次方程的实际应用，理解题意，找准等量关系，列出方程是解决本题的关键．

12022··2002060

变式．（福建三明模拟预测）用张彩纸制作圆柱，每张彩纸可制作圆柱侧面个或底面

x

个，一个圆柱侧面与两个底面组成一个圆柱．为使制作的圆柱侧面和底面正好配套，设把张彩纸制作圆

柱侧面，则方程可列为（）

20x

A．60x=20200-xB．=60200-x

2

20200-x60200-x

C．60x=D．20x=

22

D

【答案】

【解析】

【分析】

根据题意列出一元一次方程求解即可．

【详解】

x200-x

解：设把张彩纸制作圆柱侧面，则有（）张纸作圆柱底面，

根据题意可得：

60200-x

20x=，