河北省廊坊市第六中学2024-2025学年九年级上学期12月月考语文试题.pdfVIP

答案

第一部分

1.（1）①丰功伟绩；②沉甸甸

（2）B

（3）甲：驱除；乙：凶险

（4）光彩鲜明；平地

2.（1）D

（2）

象征意义诗文出处

黄河是中华民族的摇篮从昆仑山下，奔向黄海之边；光未然《黄河大合唱》

把中原大地，劈成南北两面。

黄河是中华儿女的精神故乡不闻爷娘唤女声，但闻黄河流北朝民歌《木兰诗》

水鸣溅溅。

黄河所代表的顽强不屈的民至柔至和的水一旦被压迫竟梁衡《壶口瀑布》

族精神会这样怒不可遏。

象征对理想的追求欲渡黄河冰塞川，将登太行雪李白《行路难》

满山。

第二部分

一、古诗文阅读

3.①肯将衰朽惜残年；②会挽雕弓如满月；③闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；④怀

旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人

4.兴；忧；萧瑟凄凉

5.①题材“壮”，描绘抗金部队雄壮军容与战斗场景，如“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，

沙场秋点兵”，尽显豪迈；②情感“壮”，抒发报国壮志与豪情，像“了却君王天下事，赢得生

前身后名”，激昂慷慨；③意境“壮”，营造宏大磅礴意境，从军营生活到战场拼杀，气势恢

宏。

6.（1）苟且取得。这里是苟且偷生的意思。

（2）因此，所以。

（3）全部，都。

（4）实现。

7.（1）不仅贤人有这种心，人人都有，不过贤人能够不丧失（它）罢了。

（2）杀敌很多，今天战死，也没有什么遗憾的。

8.B

9.能证明。【甲】文观点为舍生取义，【乙】文中宋春华在八国联军入侵时，虽左股中枪

仍坚守，大呼“有进无退”，城破后以死报国，认为杀敌报国死而无憾，他舍生取义之举与【甲】

文观点契合，以生命践行大义，是舍生取义典范，有力证明该观点。

二、现代文阅读

10.A（苏轼、苏辙在徐州府中秋夜畅饮是在《宗师列传·唐宋八大家》节目设定情节中，非

历史事实《水调歌头（明月几时有）》所述。）

11.①运用XR与CG技术等高科技手段，延伸内容表达边界，满足观众文化需求与感官体

验；②精准呈现《赤壁赋》“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”意境，借光影勾勒时空变幻，

使观众身临其境感受其深邃悠远，达成惊艳视觉效果与文化意蕴传递。

12.是。①《醉翁亭记》体现文以明道，描绘滁州山水美景与百姓游乐，关心民众生活，

反映与民同乐政治理想，发挥文章社会作用，契合唐宋八大家立足社会、关心人民现实主义

创作精神；②语言自然流畅、优美生动，如“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”，开创散文独

特风貌，具文学价值与道德境界，为后世典范。

13.“斩草除根”的“根”指种草埋于地下的部分，即植物学意义的根；“深扎故土的根”的“根”

象征人对故乡深深眷恋、精神上与故乡紧密相连及传承故乡文化、情感、价值观的纽带，是

抽象情感文化之根，寄托离乡者乡愁与对根源追溯、身份认同。

14.昏黄因灯光色调柔和古朴，契合乡村宁静质朴氛围，是乡村夜晚典型色调；温暖源于灯

光代表爷爷坚守、家人牵挂及乡村生活本真纯粹。在变迁世界中，牛棚灯光象征不变乡情亲

情，如寒夜暖火慰藉游子心灵，助其寻根归真，其昏黄暖光穿透岁月，为游子点亮精神家园、

储存美好记忆。

15.（1）不一样。前一个“脏”指牛圈活计有污垢不洁，为形容词本义；后一个“脏”为动词，

意为弄脏、玷污。通过一词多义巧妙运用，表面言活计脏易污客人手，实则凸显爷爷珍视客

人、爱护牛，借委婉语言表达对牛悉心照料与对外人接触牛的担忧，使爷爷形象亲切质朴、

情感真挚细腻。

（2）此句从爷爷选放牛地角度，运用“考察”“斟酌比对”“确定”系列动词，体现其严谨认真；

“有山有水有树林”“水草丰美”从环境要素描绘地点优越，尽显爷爷对牛关怀备至，为牛营造

良好环境，体现其勤劳质朴、珍视牲畜，侧面反映乡村生活宁静和谐、人与自然相依存。

16.①细节描写，如“拿着他那只木质的小马扎，坐在牛棚前守着，一坐就是半宿……只露出

眼睛一条缝”，详写爷爷守牛犊装备、姿态、时长及防蚊举措，细腻呈现其专注执着、不辞

辛劳，彰显对新生命珍视期待；②环境烘托，“晚上的蚊子凶得很，嗡嗡声不断，好像要吃

人”渲染紧张艰苦氛围，反衬