国开(中央电大)本科《儿童心理学》十年期末考试题库幼儿阶段指的是10602.pdfVIP

国开（中央电大）本科《儿童心理学》十年期末考

试题库幼儿阶段指的是

国开(中央电大)学前教育本科《儿童心理学》十年期末考试题库

说明：试卷号：1311。

2021年7月试题及答案一、选择题(每小题3分，共24分，请

将正确答案的字母序号填入括号中)1.遗传决定论的代表人物是____，

环境论的代表人物是____。(D)A.华生，高尔顿B.皮亚杰，弗洛伊德C.

弗洛伊德，皮亚杰D.高尔顿，华生2.研究表明，母亲和胎儿之间的

神经系统(B)直接的联系，母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。

A.有B.没有C.在少数情况下有D.在多数情况下有3.分娩过程

通常要经过(B)明显的阶段。

A.不确定的几个B.三个C.四个D.两个4.通常有几种常见的并

发症会对婴儿产生不利影响，即(A)。

A.缺氧、早产和足月低体重儿B.脑瘫和早产C.早产和足月低体

重儿D.缺氧、早产、脑瘫和足月低体重几5.非器质性“发育不良”和

心“因性矮小症”，是由于(D)抑制了生长素的分泌而导致的生长障碍。

A.营养不良B.营养过剩C.生长素分泌不足D.情感尉夺和爱的

缺失6.当孩子看到成人玩不倒翁，认识到可以用推的方式玩这个玩

具时，下次再见到不倒翁，他就可能会试图去推它，而不是把它放在

嘴里。皮亚杰认为，这个过程就是(C)。

A.平衡B.同化C.顺应D.创造7.一周岁左右，婴儿开始能用一个

单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一

个完整的意义，因此我们称之为“(D)”。

A.简单句B.被动言语C.主动言语D.单词句8.幼儿在遇到不认

识的字，会使用一些猜读策略，如认读半边字的现象，如把倩“”读成

青“”，这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的(A)现象。

A.过度规则化B.自我中心的特点C.词汇的过度扩张D.词汇的

过渡缩小二、概念题(每小题5分，共20分)9.跨文化研究：是指通

过对不同社会文化背景的儿童进行研究，以探讨儿童心理、行为的发

生、发展规律，并探讨不同的社会文化背景对儿童心理发展的影响。

10.社会性参照：当婴儿处于不确定的情境中时，他们就会观察父

母对这种情境的反应，并利用得到的信息来调整自己的行为，这就是

社会性参照。

11.感知运动图式：是指用来达到目标的活动的表征。这是最先出

现的智力结构，包括抓握、抛掷、吸吮、咬、敲击和踢等。

12.同伴：同伴就是指儿童与之相处的、具有相同或相似社会认知

能力的人。年龄相同或相近的儿童，由某种共同的活动引发，并在活

动中相互影响、相互作用，就是儿童的同伴互动。

三、简答题(每小题10分，共40分)13.儿童早期动作发展的个

体差异与哪些因素有关？答：由于遗传、环境、营养和社会等因素

的影响，在儿童早期动作发展上存在很大的个体差异。儿童早期动作

技能的掌握与生理成熟有关，有鲜明的年龄特征。

动作发展早晚与早期运动经验有关。以走路早晚为例。早期运动

经验越丰富，如孩子爬的机会越多，孩子走路可能就越快、越早。早

期运动机会少，走路也会晚一些。遗传也是一个重要的影响走路早晚

的因素。

儿童早期的动作发展还有显著的性别差异。男孩在强调力量的动

作能力上要超过女孩。如男孩比女孩跳得更远、跑得更快、扔球也更

远。而女孩在小动作上的发展以及要求身体协调性和脚部的运动上占

优势，如单足跳和跳绳。这可能是因为女孩在身体整体上的发展要早

于男孩，所以动作的平衡性和准确性更好；

而男孩的肌肉发展较好，因此在力量方面有优势。

成人的鼓励、期望和榜样示范，也是影响儿童动作技能发展的重

要因素。在这一时期，成人对男孩和女孩的活动类型通常会寄予不同

的期望。男孩玩球会受到成人的赞同、鼓励，而女孩玩呼啦圈、画画、

跳绳和抛石子更会得到认可和支持——社会更鼓励男孩成为积极的、

体能强的人，希望女孩成为安静的、心灵手巧的人。

另外，在性别概念形成后，男孩、女孩各自选择的活动也有了很

大的差异，他们往往会模仿、观察同性成人活动，而且成人和男孩、

女孩玩的方式也不同，父亲更喜欢和儿子踢球、给女儿讲故事。这些

儿童对自己的性别角色的认同和成人的角色期望以及由此产生的活

动差异，都强化了男女儿童本来就