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2024年表演游戏公开课：创新与启示;目录;01;教育性与娱乐性;;表演游戏在小学阶段的价值;02;打破传统角色框架，引入更多元化的角色设定，如性别、年龄、职业、性格等方面的创新，为游戏增添新鲜感和深度。;道具与场景的交互设计;灵活多变的规则设定;03;激发学生想象力与创造力;分工合作;;04;案例一：《童话世界》角色扮演活动;;;05;创意碰撞;动手实践：制作简单道具和场景布置;各组根据讨论和实践成果，进行创意表演展示，展现游戏的完整情节和独特魅力。;06;教学方法创新;;对未来表演游戏教学的建议与展望;感谢您的观看
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