成人护理学II课程反馈.pdfVIP

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成人护理学II课程反馈

亲爱的同学们:

大家好!

忙碌的一个学期即将过去,新的一年即将来!在此,《成人护理学II》课程

团队衷心的向大家致以新年的问候,祝大家新年快乐,新的一年收获更多!

感谢大家对《成人护理学H》教学改革的支持,虽然整个课程难度较大、进度较

快,给大家带来了前所未有的挑战,但是老师们认真翻阅了大家提交的“成果档案

袋后,欣喜的看了你们整齐而有条理的笔记、混杂着喜悦与遗憾的情景模拟反

思日记、内容丰富又对生命有了更深刻感悟的临床见习日记,你们的快速成长与巨

大进步让老师们非常感动!感动于大家的积极投入和参与,也感动于大家在收获知

识的同时也通过团队合作收获了更多的友谊和快乐!

为了《成人护理学H》今后的课程设计更加合理,我们还是想通过问卷来收集

一下大家的意见和建议。此问卷为匿名填写,恳切地希望大家将自己《成人护理学

II》学习过程中感受如实地填写出来,也非常欢迎大家给我们提出一些改进的建

议!

谢谢大家!

1.你的性别:[单选题]*

。男

。女

2.你现在的周岁年龄是[填空题]*

3.你的班级:[单选题]»

。一班

。二班

。三班

。四班

。五班

。六班

4.你是否辅修了第二学位:[单选题]*

。是

。否

5.请你对《成人护理学H》课程以下几个方面进行评分

⑴课程学习效果(评分越高表示效果越好)

[输入。10(极好)的数字]*

⑵课程难度(评分越高表示难度越高)

[输入。10(极难)的数字]*

(3)课程时间安排(评分越高表示越合理)

[输入。10(极其合理)的数字]*

(4)课程团队师资构成(评分越高表示构成越好)

[输入010(极好)的数字1*

(5)授课形式(评分越高表示越好)

I输入。10(极好)的数字产

(6)引发学习兴趣的作用(评分越高表示作用越大)

[输入。10(极好)的数字产

6.请你对“循环系统”的课程情况进行评分

(1)线上课学习效果

[输入0到10(极好)的数字I*

(2)对分课堂学习效果

[输入。到10极(好)的数字]*

(3)翻课堂学习效果

[输入。到10极(好)的数字1*

4()项目学习学习效果

[输入。到10极(好)的数字]*

(5)专科技术操作学习效果

[输入0到10极(好)的数字]*

(6)情景模拟学习效果

[输入0到10极(好)的数字产

(7)临床见习学习效果

[输入0(无)到10极(好)的数字]*

(8)学院老师授课效果

[输入。到10极(好)的数字产

(9)临床老师授课效果(若无可不回答)

[输入。到10极(好)的数字]

7.请你对“泌尿系统”的课程情况进行评分

(1)线下课学习效果

[输入。到10极(好)的数字产

[输入0到10极(好)的数字产

2()情景模拟学习效果

[输入。到10极(好)的数字]*

(3)临床见习学习效果

[输入。到10极(好)的数字产

4()学院老师授课效果

[输入。到10极(好)的数字产

(5)临床老师授课效果(若无可不回答)

[输入。到10极(好)的数字]

10.请你对“风湿免疫”的课程情况进行评分

(1)课堂讲授学习效果

[输入0到10极(好)的数字]*

2()学院老师授课效果

[输入0到10极(好)的数字]*

(3)临床老师授课效果(若无可不回答)

[输入。到10极(好)的数字]

11.请你对感染”的课程情况进行评分

(1)课堂讲授学习效果

[输入。到10极(好)的数字产

(2)学院老师授课效果

[输入。到10(极好)的数字1*

(3)临床老师授课效果(若无可不回答)

I输入0到10(极好)的数字I

12.你最喜欢的授课老师是(不超过3人)

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