2024年粤教沪科版八年级生物下册阶段测试试卷含答案674.docVIP

2024年粤教沪科版八年级生物下册阶段测试试卷含答案674.doc

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2024年粤教沪科版八年级生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号一二三四五六总分

得分

评卷人得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、人类特有的神经中枢是()

A.语言中枢

B.视觉中枢

C.听觉中枢

D.运动中枢

2、【题文】下列哪一个细胞里的染色体不成对存在

A.体细胞

B.受精卵

C.卵细胞

D.上皮细胞

3、下列哪一个不是昆虫?()

A.蝗虫

B.蚊子

C.苍蝇

D.蜘蛛

4、

青蛙个体发育的起点是()

A.刚孵出的小蝌蚪

B.刚由蝌蚪发育成的小青蛙

C.受精卵

D.雌蛙体内成熟的卵细胞

第1页,总22页

5、【题文】下列有关生物多样性的说法,正确的是

A.生物多样性仅指生物种类的多样性

B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库

C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性

D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家

6、(2015•齐齐哈尔)青少年应从小养成健康的生活习惯,下列各项中不属于健康的生活方式是()

A.生活有规律

B.合理膳食

C.坚持体育锻炼

D.吸烟喝酒

评卷人得分

二、填空题(共7题,共14分)

7、某同学将一碟鱼的内脏埋进菜园的土里;过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内

脏都不见了。请分析回答:

(1)鱼的内脏消失是由于土壤中的腐生性的____和____将它分解了;

(2)那里的菜长得特别旺盛是由于这些生物可将鱼的内脏中的____分解成简单的____无机物被蔬菜吸收;。

(3)这种现象说明了分解者可以促进自然界的____循环。

(4)细菌、放线菌、病毒等都是微生物,它们的共同特点是:个体____,结构____繁殖速度____,代谢类型____,

代谢强度____,有的营____生活(如:香菇、霉菌等);有的营____生活(如:肝炎病毒等);有的能制造有机

物,营____生活,(如:蓝藻、硫细菌等),有的具有____作用(如根瘤菌)

8、如图;是米勒关于原始地球的模拟实验装置,如图,填写出该装置的

一些名称,并回答下面的问题.

(1)米勒在图中的A装置中泵入了甲烷;氨、氢、水蒸气等气体.该装

置模拟了原始地球的条件和______的成分.

(2)这个实验通过进行火花放电模拟______为其提供能量.

(3)图中B模拟的是______.

(4)C中为含有______的溶液.

(5)米勒的实现说明:______.

9、如图是人体消化系统模式图;请据图回答下列问题:

(1)人咀嚼馒头时会感到有甜味,是因为[____]____分泌的____在口腔

内将淀粉分解为麦芽糖的缘故.

(2)胰作为消化腺所分泌的消化液可以消化____物质,其内的____作为内分泌腺可以分泌____,调节____的代

谢.

(3)食物的消化和吸收主要在[____]____进行的;被吸收的营养成分随血液循环运往全身.

第2页,总22页

10、若某个草原生态系统中的甲乙丙丁四种生物构成一条食物链;在某一时间(生态系统处于生态平衡)分别

测得某种群数量如右图所示.

(1)在四种生物中,最有可能是生产者的是____;这个生态系统中能量的最终来源是____.

(2)在能量流动的过程中,农药DDT的含量逐级积累,所以____体内的DDT含量最高.

(3)写出能量在这

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