教科版小学五年级科学上册第三单元第4课《机械摆钟》作业课件.pptxVIP

4.机械摆钟;1.能较准确地重复观测钟摆及自制摆每分钟的摆动次数。

2.能根据钟摆的特点动手制作一个单摆。;一、填空题。

1.在括号中填出摆的结构。;2.同一个单摆在相同时间内摆动次数______，这就是摆的________。利用这种性质，人们制成了______。

3.不同的摆，摆动快慢可能______。;二、选择题。

1.在观察一个自制摆摆动时，我们能发现（）

A.摆动角度不变

B.摆动幅度越来越小

C.1分钟内摆动次数不同;2.机械摆钟1分钟摆动60次，下列说法错误的是（）

A.自制摆1分钟肯定摆动60次

B.自制摆1分钟摆动次数可能大于60次

C.自制摆1分钟摆动次数可能小于60次

3.摆摆动一次是指（）

A.摆从左摆动到右

B.摆从右摆动到左

C.摆往返运动一次;4.为了证明制作的摆有等时性，我们需要对自制摆进行（）测量。

A.1次

B.2次

C.3次或3次以上;三、判断题。

1.伽利略发现了摆具有等时性。（）

2.摆钟比水钟和燃香钟的时间计量误差更小。（）

3.A、B两个小组都自制了一个摆，测量了1分钟，都摆动了60次。这就是摆的等时性。（）

4.不同小组自制的摆1分钟摆动次数不可能相同。（）;四、综合题。

小明和同学们制作了一个摆，测量摆1分钟摆动的次数，记录如下：;2.在对所测数据尽可能做到精确的情况下，补全表格中第四次测量的摆动次数。