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我眼中的鲁迅先生作文1000字

篇一：我眼中的鲁迅先生作文

我眼中的鲁迅先生作文作者/李泽湘他的目光，如剑的锋芒一样，锐利无比；他的神态，如泰山一般，十分稳重；他的和气，如母亲的爱抚一样，令人向往。他的笔锋，如匕首一样犀利；他的灵魂，是中华民族的脊梁。这个人便是鲁迅，在伟大的爱国人臧克家眼里，他是永存的，他永远活在人民的心中。他大公无私，他活着，是为了更多的人更好地活，因而他能够万古流芳，名留青史，家喻户晓。而自私自利的人，必将遭到人们的鄙弃。如今，我眼中的鲁迅先生，是一头真正的老黄牛，孺子牛。在《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中，鲁迅先生笑谈碰壁时，他是那么和气、幽默、幽默、乐观。他用本人独特的语言作为棍棒，使小侄女的心受罚，这是真正的教人之道。如今，我眼中的鲁迅先生，是那样的幽默、幽默。在《一面》这篇文章中，展如今我们眼前的鲁迅先生，是一位关怀青年的人。关怀青年，在他的内心就像关怀他本人一样。又有一个青年得到了他

的协助，这使他那颗忧国忧民的心临时平静下来。如今，我眼中的鲁迅先生是那样的热心。老黄牛、孺子牛、和气、幽默、热心、舍己为人、忧国忧民、不屈不挠……这些词语都能够用来描绘鲁迅先生。我眼中的鲁迅先生，永垂不朽！【编辑点评】这篇文章的开头，用排比的手法，从正面描写鲁迅先生的特点，让一个严肃、认确实鲁迅先生的形象浮如今人的脑海。作者通过细腻的刻画，写出了鲁迅先生的伟大、博爱，给人一种平易近人的感受，让人过目不忘。

篇二：关于鲁迅的作文1000字

关于鲁迅的作文1000字

关于鲁迅的作文1000字目光犀利穿过黑暗，嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽；你在彷徨，你在呐喊；把笔杆，变成了锐利无比的匕首，面对几千年的王朝历史；你用沉默中的迸发，惊醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫，我们需要光的引领——鲁迅

你确实是我的你呐喊：挽救国民在于挽救其灵魂。一个国家一个民族，经济文化落后并不是最可怕的，最可怕的是国民的愚昧麻痹。在那黑暗的时代，当整天说着“我先前比你们阔多了”的阿Q惨死刀下时；当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时；当“救救小孩”的呼喊从狂人口中发出时；当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝愿声中时，我的灵魂颤抖了。

小学时，我认识了你。

在《家乡》中我看到了你的身影，那对青年时代朋友闰土的爱怜之情，感遭到了青年时你的纯真和无奈，感遭到了你一股从心中涌出的隐痛。

《从百草园到三味书屋》那充满情画意的作品，又把我拉到了长远的年代里。我听到了童年时你的欢笑，听到了教师的谆谆教诲，听到了小孩们对戒尺的责备。

大一点，我又进入了你的另一个空间，看到了你曾和我们一样从童年走过。《祝愿》中仁慈的祥林嫂，在封建宗法思想残酷的统治和压榨下凄惨的命运，震撼了我的心灵。

你到日本留学，从学医治病到弃医从文治国，无不充分显示了你对民族、对祖国的忧患认识。在腥风血雨的年代，《且介亭》中你正以笔作投枪匕首，为民众而《呐喊》。

你的坚强勇毅令我折服。

十三岁那年，由于家庭变故，家道衰落，你过早地体验到了人生的困难和世情的冷暖。但并没有因而而消沉，而是勇于挑起生活的重担，到当铺变卖东西，买药，照顾家人。在磨练中变得更加坚强，后来，你到各地的学习，都印证了苦难是生活最好的教师。

你的求知欲特别强。

没有由于家庭的变故，家道的衰败而阻碍学习。强烈的求知欲使你进了当时被中国人所辱骂的“洋学堂”，还努力考取了公费留学的资历，因而，数年后，有万千个学生也在孜孜不倦的学习着。

你热爱祖国。

你在日本留学时，解剖成绩的60分遭到日本人的疑心，你深感作为一个弱国子民的悲伤；又一次，你看到幻灯片中一个中国人被日本军队捉住杀头引得一群中国人在旁边看喧哗的片段，精神特别受打击，认识到精神上的麻痹比身体上的虚弱更可怕。

你面对五花八门的敌人，看得最清，恨的最深，斗争得最坚决。

生铁尽管硬但脆，钢却既硬又有韧性，因而，钢制的器物远比铁制的优越。做人也需要有点儿韧性，既不一味低头，又不鲁莽从事。我们中国，正是有鲁迅如此的人，才逐步强大。

篇三：我眼中的鲁迅作文

我眼中的鲁迅作文宜昌市第十中学703班彭思琪“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是您爱憎明晰的品行；“我好似一头牛，吃的是草，挤出来的是奶，血。”是您无私奉献的精神；“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总仍然有的。”是您勤奋惜时的佐证。——题记“寂寞新文苑，平安旧战场，两间余一卒，荷戟独彷徨。”看到这里，我细细咀嚼。眼前不禁出现出先生您的形象：黄里带白的脸，瘦得让人担忧；短短的黑发精神抖擞地直立着；细长睿智的双眼，严肃而又不失和气；似浓墨隶书的”一”字胡须，浓密而又不失凝重；朴素的中式长衫，简约而又不失优雅。嘴里叼着一支发黄的烟斗，手中握着一支写秃的笔，不知是在沉思，仍然在构思新的篇章。在我眼中，