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小学党支部阅读推广活动计划

一、活动背景

在当前信息化快速发展的时代，阅读作为获取知识、提升素养的重要途径，显得尤为重要。小学阶段是孩子们认知世界、培养兴趣的关键时期，良好的阅读习惯不仅能够提高他们的语言表达能力，还能拓宽他们的视野，增强思维能力。为此，小学党支部决定开展一系列阅读推广活动，以激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯，提升整体素质。

二、活动目标

本次阅读推广活动旨在通过多样化的形式和丰富的内容，达到以下目标：

1.提高学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

2.增强学生的语言表达能力和思维能力。

3.丰富学生的课外知识，拓宽视野。

4.营造良好的校园阅读氛围，促进师生共同参与。

三、活动内容

1.阅读书籍推荐

根据不同年级的学生特点，推荐适合的阅读书籍。书籍推荐将涵盖经典文学、科普知识、历史故事等多个领域，确保内容的多样性和趣味性。

2.读书分享会

定期组织读书分享会，鼓励学生分享自己阅读的书籍和感受。通过交流，激发学生的思考，提升他们的表达能力。

3.阅读打卡活动

开展阅读打卡活动，鼓励学生每天进行一定时间的阅读，并记录阅读内容。通过打卡，培养学生的自律性和坚持性。

4.亲子阅读活动

组织亲子阅读活动，邀请家长参与到孩子的阅读中来。通过亲子共读，增进亲子关系，同时让家长了解孩子的阅读兴趣和需求。

5.阅读知识竞赛

举办阅读知识竞赛，考察学生对所读书籍的理解和掌握情况。通过竞赛，激发学生的竞争意识，增强他们的阅读动力。

四、实施步骤

1.制定详细计划

在活动开始前，制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、参与人员、活动内容等。确保每项活动都有明确的目标和步骤。

2.宣传与动员

通过校园广播、宣传海报、班级微信群等多种渠道进行宣传，动员全体师生积极参与。确保每位学生都能了解活动的意义和内容。

3.组织实施

根据活动计划，逐步开展各项活动。每项活动结束后，及时总结经验，收集反馈意见，以便于后续活动的改进。

4.评估与总结

活动结束后，进行全面评估，总结活动的成效与不足。通过问卷调查、座谈会等形式，收集师生的意见和建议，为今后的活动提供参考。

五、时间节点

|活动内容|时间节点|

|制定活动计划|2023年9月1日|

|宣传与动员|2023年9月5日|

|阅读书籍推荐|2023年9月10日|

|读书分享会|2023年9月15日|

|阅读打卡活动启动|2023年9月20日|

|亲子阅读活动|2023年9月25日|

|阅读知识竞赛|2023年9月30日|

|活动总结与评估|2023年10月5日|

六、预期成果

通过本次阅读推广活动，预期能够实现以下成果：

1.学生的阅读兴趣明显提高，参与活动的学生比例达到80%以上。

2.学生的阅读量显著增加，平均每位学生的阅读书籍数量达到5本以上。

3.读书分享会的参与率达到90%，学生能够积极表达自己的阅读感受。

4.亲子阅读活动中，家长参与率达到70%，增进亲子关系。

5.阅读知识竞赛中，学生的答题正确率达到85%以上，体现出良好的阅读理解能力。

七、可持续性

为确保阅读推广活动的可持续性，计划在活动结束后，继续开展相关的阅读活动。可以考虑建立“阅读小组”，定期组织读书会和分享会，鼓励学生在课外继续阅读。