- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
幼儿园水煮蛋教学教案
一、教学目标
1.学生能够掌握如何煮水煮蛋的基本方法和注意事项。
2.培养学生动手制作和体验成果的能力。
二、教学内容
1.水煮蛋的基本方法:准备蛋、水和锅,将水煮沸后放入蛋,煮6-8
分钟即可。
2.水煮蛋的注意事项:煮蛋时要先加入足够的水,煮沸后再放入蛋;
煮蛋时间要掌握好,过长或过短都会影响口感;煮好的蛋要放入冷水
中浸泡一段时间,易于剥皮。
三、教学步骤
1.导入:讲述水煮蛋的好处,如蛋白质丰富、易于消化等。
2.介绍水煮蛋的基本方法。
3.示范:老师手持蛋、水和锅,向学生展示如何煮水煮蛋。
4.实践:学生分组进行操作,老师在旁边指导并纠正学生的错误。
5.小结:总结煮水煮蛋的注意事项,并让学生回答一些相关问题。
四、教学评价
1.观察学生制作水煮蛋的过程和成果。
2.让学生互相评价对方的制作过程和成果。
3.评价学生对煮水煮蛋的基本方法和注意事项的掌握情况。
五、教学用具
1.蛋,水,锅。
2.课件、PPT。
六、教学实施
1.教学流程设计
(1)导入
老师:水煮蛋大家肯定吃过吧,知道它为什么这么受欢迎吗?
学生:因为好吃。
老师:是啊,不仅好吃,还有其他好处。水煮蛋中含有丰富的蛋白质,
易于消化吸收,可以给我们的身体提供足够的能量。那么,今天我们
就来学习一下如何制作水煮蛋吧。
(2)介绍水煮蛋的基本方法
老师:首先,我们需要准备好要用的蛋、水和锅。将水倒入锅中,然
后加热并煮沸。接着,将蛋轻轻放入煮沸的水中。不同鸡蛋的大小和
生熟程度,需要煮6-8分钟不等的时间。最后,在煮好的蛋中剥掉壳,
立即享受那美味的口感吧。
(3)示范
老师:这时,我们来给大家演示一下制作水煮蛋的具体过程。
老师:首先,我们将鸡蛋洗干净。然后将水加入锅中,放到火上加热。
等水煮沸后,我们再将蛋轻轻放入煮沸的水中。如果你煮的是生鸡蛋,
持续运转6分钟就可以了,如果你煮的是煮熟了的鸡蛋,那么时间需
要延长一些,运转8分钟或更长时间。最后,我们将煮好的蛋放入冷
水中浸泡一段时间,然后就可以剥皮和吃了。
(4)实践
老师:现在,我将把大家分成小组,每组配备蛋、水和锅,并让学生
们自己动手制作水煮蛋。在实践过程中,老师在旁边指导并纠正学生
的错误。
(5)小结
老师:你们有没有发现学习煮水煮蛋这件小事涉及到很多小细节。让
我们总结一下吧。首先,要注意加入水的分量,太少会煮不熟,太多
会溢出来;其次要掌握好煮鸡蛋的时间,太长或太短都会影响口感;
最后,煮好的蛋要放入冷水中浸泡一会儿,这样剥皮会更加容易哦。
2.教学评价方法
老师可以通过观察学生制作水煮蛋的过程和成果,以及让学生互相评
价对方的制作过程和成果等方式,来评价学生的实际操作能力和对煮
水煮蛋的基本方法和注意事项的掌握程度。
七、教学小结
在这个水煮蛋教学活动中,学生可以掌握如何煮水煮蛋的基本方法和
注意事项,培养他们动手制作和体验成果的能力,同时,也让他们体
验到成果的喜悦,从而更好地理解知识和技能的重要性。教学难度不
高,但对年龄较低的幼儿园学生来说,是锻炼动手能力和发现乐趣的
好方式。
文档评论(0)