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高中英语学习中的学习风格与策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语学习中的学习风格与策略研究教学研究开题报告
二、高中英语学习中的学习风格与策略研究教学研究中期报告
三、高中英语学习中的学习风格与策略研究教学研究结题报告
四、高中英语学习中的学习风格与策略研究教学研究论文
高中英语学习中的学习风格与策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加快,英语作为国际交流的重要工具,在我国高中教育中占据了举足轻重的地位。然而,在实际教学过程中,我们发现学生在英语学习上存在明显的个体差异,这些差异主要表现在学习风格和策略上。学习风格是指个体在学习过程中所表现出的独特、稳定的学习方式
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