【高中数学课件】函数单调性复习.pptVIP

*****************课前问题思考反思前期学习在正式学习函数单调性之前,思考一下自己之前对函数单调性的理解程度,有哪些问题需要进一步探讨和学习。与同伴交流探讨与同学讨论交流,了解大家对函数单调性的疑问,对于共同的困惑寻求答案。预习参考资料仔细阅读课前预习的相关教材和资料,为今天的课程做好充分的准备。什么是函数的单调性?单调递增函数在某一区间内总是不减,即函数值随自变量的增大而增大。单调递减函数在某一区间内总是不增,即函数值随自变量的增大而减小。非单调既不是单调递增也不是单调递减,即函数值有增有减。单调性重要性单调性是分析函数性质和解决问题的重要工具,是高中数学的基础概念之一。判断函数单调性的方法1图像分析观察函数图像是否单调递增或递减2一阶导数判断若函数一阶导数不变号,则函数单调3二阶导数判断若函数二阶导数保持同号,则函数单调判断函数单调性的方法包括通过观察函数图像,以及利用一阶导数和二阶导数的性质。这些方法为我们提供了简单而有效的判断依据,帮助我们快速掌握函数的单调性。单调递增函数的性质1单调递增函数在其定义域内总是不减的,即函数值随自变量的增大而不减少。2最大值恒存在单调递增函数在其定义区间内总有一个最大值,且最大值处的导数为0。3保持连续性单调递增函数在其定义域内通常具有很好的连续性,便于研究和应用。4反函数存在单调递增函数在其定义域内具有反函数,且反函数也是单调递增的。单调递减函数的性质递减趋势单调递减函数的值随着自变量的增加而不断减小。函数图像呈现下降趋势。局部最大值单调递减函数只可能在区间的左端点处达到局部最大值。其余任意点上的函数值都小于这个局部最大值。微分性质单调递减函数的导数应该是非正的,即f(x)≤0。导数恒小于或等于零。应用分析单调递减函数可用于分析成本、利润、负债等随时间或数量变化的实际问题。根据图像判断函数单调性通过观察函数的图像,我们可以直观地判断函数的单调性。单调递增的函数图像从左到右不断上升,而单调递减的函数图像从左到右不断下降。如果函数图像先上升后下降,或先下降后上升,则说明函数不是单调的,而是有极值点。根据导数判断函数单调性计算导数确定函数的导数,这是判断函数单调性的基础。导数反映了函数在某点的变化趋势。检查导数符号如果导数在某个区间内始终大于0,则函数在该区间内单调递增。导数始终小于0则函数单调递减。确定单调区间根据导数符号的变化,我们可以确定函数的单调区间,从而得出函数的整体单调性。寻找函数单调区间1观察函数图像通过仔细观察函数的图像,可以发现函数在不同区间上的单调性变化。单调递增区间和单调递减区间通常是明显可见的。2利用导数判断如果函数的导数在某区间内始终大于0或小于0,那么该函数在该区间内就是单调递增或单调递减的。3结合图像和导数综合运用图像分析和导数判断的方法,可以更全面地确定函数的单调性区间,为后续的应用分析奠定基础。应用题2:确定最大值最小值1分析函数图像通过分析函数的图像,可以确定函数在不同区间的单调性。2寻找极值点根据单调性,函数在单调递增和单调递减区间取得极值。3判断最大最小值将极值与函数值域的最大最小值进行比较,即可确定函数的最大最小值。通过仔细分析函数的图像及其单调性,我们可以确定函数的极值点,并将其与函数值域的最大最小值进行比较,从而准确地判断出函数的最大最小值。这种方法不仅简单直观,而且在解决实际应用问题时也十分实用。应用题3:解决工程问题1确定问题范围明确工程问题的边界条件和相关参数,以便更好地分析和解决。2收集相关数据根据问题需求,收集必要的工程数据,如材料属性、环境条件等。3建立数学模型将工程问题抽象为数学函数模型,便于分析函数的单调性。4分析函数性质利用函数单调性,确定工程问题的最优解或满足要求的解。练习题1让我们来完成第一组练习题,巩固我们对函数单调性的理解。这些练习涵盖了多种判断函数单调性的方法,包括根据图像、导数和具体应用情况。请仔细思考每个问题,并尝试用所学的知识来解决。这对于我们深入掌握函数单调性的概念和应用非常重要。练习题2这道题需要使用函数单调性的概念。首先根据给定函数的表达式分析其变化趋势,判断该函数在什么区间内是单调递增或单调递减的。然后根据这一特性确定函数的极值点。最后根据极值点的信息寻找函数的最大值和最小值。在这个过程中需要注意函数的定义域和取值范围,以及导数的正负关系等因素。练习题3这项练习题旨在测试你对函数单调性概念的理解和应用。请认真解答以下问题:给定函数f(x)=x^3-3x^2