初中语文统编版七年级上册:荷叶·母亲.pptx

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荷叶·母亲

游子吟

唐孟郊

慈母手中线,游子身上衣,

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

冰心(1900-1999),原名谢婉莹,中国现代史上第一位著名女作家,儿童文学家。

代表作有:散文集《寄小读者》、诗集《繁星》、《春水》。

作者介绍

作者介绍

冰心的创作内容大致包括:母爱、童真、自然三个方面。

以宣扬“爱的哲学”著称,而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。

并蒂:dì两朵及以上的花并排长在同一根茎上。

花瑞:ruì指花带来的好兆头。

菡萏:hàndàn荷花,这里指红莲含苞未放。

攲斜:qī倾斜,歪斜。

荫蔽:yīn遮蔽。

亭亭:①形容高耸;②形容人或花木美好,同“婷婷”。

徘徊:páihuái①在一个地方来回地走;②比喻犹豫不决。

难字难词

第一个问题,课文主要写了什么事情?

熟悉课文整体感知

第二个问题,作者在文中几次看莲花?看莲花的环境以及他的心情又是怎样的?

倾听范文,并思考:

熟悉课文整体感知

第一个问题,课文主要写了什么事情?

问题讨论

第二个问题,作者在文中几次看莲花?看莲花的环境以及他的心情又是怎样的?

问题讨论

三看红莲

红莲形态变化

环境

心情

一看红莲

亭亭的立着

繁杂的雨声

浓阴的天

烦闷

二看红莲

左右攲斜

无依无靠

雷声作了

雨越下越大

不合适

三看红莲

大荷叶慢慢地覆盖在红莲上面

雨势并不减退

不宁的心绪散尽,深受感动

精读课文合作探究

1.作者在看了荷叶护莲的情景后,心中深受感动的原因是什么?

因为荷叶倾侧过来覆盖红莲,无畏地为红莲遮蔽,正如母亲为自己遮风挡雨,作者为母亲的无私付出而感动。

母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

表达方式:抒情、议论。

精读课文合作探究

(1)“心中的雨点”指什么?

(2)如何理解“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

(3)这一句在文章结构上有什么作用?

精读课文合作探究

精读课文合作探究

只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的,可以使我在痛苦时得到安慰,在孤独时得到快乐,在失望中得到希望,在冷落中得到幸福

暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难

(1)“心中的雨点”指什么?

(2)如何理解“除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

精读课文合作探究

点明主旨,深化中心

(3)这一句在文章结构上有什么作用?

精读课文合作探究

4.文中作者由“荷叶护莲”联想到什么?这是什么写法?

由“荷叶护莲”联想到母亲关爱、呵护子女,从而感激、赞美母亲。

这是“借物喻人”的写法。

荷叶

红莲

母亲

只有母亲才是保护自己渡过人生道路上坎坷与磨难的人。

表达了对母亲的感激、爱恋和赞美之情。

课堂小结

读懂母爱

母亲卑微如青苔,

庄严如晨曦,

柔如江南的水声,

坚如千年的寒玉,

举目时,她是皓皓明月,

垂首时,她是莽莽大地。

……

美文欣赏

1.模仿课文借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写一段话或一首诗,表现对父母的爱。

2.课外阅读冰心的《繁星》《春水》。

课后作业

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