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一、心理学的实质
现代心理学认为:心理是脑的机能,脑是心理活动的器官,心理是人脑对客观现
实的主观能动的反映。
(一)脑是心理活动的器官
1.脑是心理的物质载体。没有人脑这个物质基础,人的心理活动就无从产生。
2.人的心理离不开环境刺激,脑对环境的刺激进行加工整合转换从而产生心理与
行为,得以适应社会。远离社会居住的人,出来后不能适应社会生活。著名励志电影
《肖申克的救赎》里的那个年迈的图书管理员,离开正常社会生活太久,出来后不能
适应社会生活。
几乎所有的心理现象都可以在客观环境中找到相关的刺激。
3.心理与行为密切联系。行为能够表现心理。但行为与心理有所不同,行为可以
直接观察到,而心理则不能直接被观察到。例如,我们可以看到一个人正在流泪,但
是我们看不到他流泪的原因。流泪是一种行为,而流泪的原因则是一种心理活动。
(二)心理的能动性
1.心理对客观现实的反映不是镜子式的反映,而是能动的反映。因为通过心理活
动不仅能认识事物的外部现象,而且还能认识到事物之间的本质规律,并用这种认识
来指导人的实践活动、改造客观世界。请看下面的三幅图。
从上面这些图中你看到了什么?
2.心理对行为具有支配和调节作用。人们的行为产生都有其心理根源。比如,找
水喝是因为感到口渴,欢笑是源于快乐等。
望梅止渴的故事
曹操告诉非常渴,疲惫不堪的士兵不远处有梅林,士兵听后口生津,精神顿时
振奋不少,加快了行军的步伐。这就是典型的心理对行为具有支配和调节作用的例
子。
3.心理对环境具有选择和建构作用。同样的环境,人们的感受往往不同。
幽静的小区里,同样的一间空房子,A看了后想,这里太偏僻了,太安静了,
不好,B看了后想,这真是我理想中的房子,真适合居住,一点都不吵闹,清幽宁
静。
4.心理对脑的活动具有调节作用。心理对脑的调节作用通过生物反馈来实现。
二、心理学的应用
心理学的应用无处不在,已经深入到我们生活的各个角落,并且还在不断地拓
展。
(一)心理咨询
在日常生活中,心理咨询和治疗可以帮助人们解决学习、工作、生活中遇到的各
种心理问题,健康心理学可以帮助人们解决各种适应性问题。
(二)教育中的心理学
在教育领域中,心理学能够为教师和学生提供更加符合学习规律的学习理论和教
学模式。使学生的学习高效、实用、更能实现“因材施教”。
陶行知先生说过:“培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不
同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫‘因材施教’”。在教育学生时,了解学生
心理发展的特点,然后相应调整教学方法,才能做到“因材施教”。
(三)人才招聘中的心理学
在人力资源管理中,企业希望通过对应聘者各种心理特征的测评,选拨出优秀的
人才到公司,同时更希望提高了人岗的适应性。
(四)广告中的心理学
在广告制作中,行为主义大师华生利用名人效应成就了旁氏化妆品。电视广告也
大量运用了重复效应(反复播放),对比效应(产品使用前后效果的对比),明星效
应(明星代言)等心理效应来增进广告的效果。如下图。
(五)心理学在航空航天领域的应用
飞行员和航天员心理素质对安全飞行至关重要。具有怎样的人格特征的人才能在
该领域成为杰出的人才?应该对航天员的心理进行怎样的训练才能适应孤独、超重、
失重、高速飞行状态的生活?飞行员和航天员如何进行科学的调节和适应才能完成任
务?这些都是航空航天心理学研究的问题。
(六)军事心理学
中国古代兵法就谈到了“不战而屈人之兵”、“攻城为下,攻心为上”等心理战
等,这些都强调了心理战术的重要性。传统的战争影片中还会再现用扩音器喊话,用
飞机散发传单等传统心理战术。当代的心理战已经发展出针对单兵、将领、军团的不
同心理战术,并已经渗透到战争的各个环节。最著名的当属几年前美国对伊拉克战争
为消灭萨达姆而制定的所谓“斩首策略”。
心理学在各行业的分布如下图:
心理学在各行业的应用分布
如上图所示APA(美国心理学协会)1998年的数据显示:从事健康心理学的
工作者占1%,教育心理学的2%,发展心理学的3%
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