云南省昭通市巧家县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题（解析版）-A4.docxVIP

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云南省昭通市巧家县2024-2025学年八年级上学期期中

道德与法治试题

注意事项：

1.全卷满分100分，考试时间为75分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题，共48分）

一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分）

1.某校八年级(1)班的同学们针对“生活中的水电浪费现象”开展了一次社会调研活动，他们走进社区，进行走访调查，认真分析总结，写出了调研报告。这一活动可以引导同学们（）

①感知社会生活，珍惜当下②正视自身不足，担忧前途命运

③动手实践，掌握各种劳动技能④关注社会发展，增强社会责任感

A①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查亲社会行为。

①④：开展了一次社会调查活动，他们走进社区，走访调查，认真分析总结，写出了调查报告，这是积极参加亲社会行为的表现，这一活动可以引导同学们感知社会生活，珍惜当下，关注社会发展，增强社会责任感，故①④符合题意；

②：正视自身不足，但不必担忧前途命运，故②说法错误；

③：动手实践，掌握必备劳动技能，选项说法太绝对，故③说法错误；

故本题选B。

2.2024年暑期，无论是在城市街巷寻景寻味，还是走进博物馆、纪念馆去触摸历史……随处可见“研学游”。这表明人们在社会中能（）

A.获得精神滋养 B.获得物质支持

C.解决学习问题 D.扩大自身影响

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。

A：从题文中的描述中可以看出人的生存和发展离不开社会，随处可见“研学游”，表明人们在社会生活中能获得必要的精神滋养，故A符合题意；

BCD：此三项在题干中均未能体现，故BCD不符合题意；

故本题选A。

3.某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生（）

①塑造健康的人格②养成良好的行为习惯③合理地调控情绪④形成正确的价值观念

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查养成亲社会行为。

①②④：分析题文，学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量，结合所学知识可知，参与这些活动有利于学生塑造健康的人格；养成良好的行为习惯；形成正确的价值观念；①②④符合题意；

③：合理地调控情绪与题干主旨无关；③不符合题意；

故本题选B。

4.家住兴文的小阳国庆节准备去贵州旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把贵州热门的景点浏览了一遍，还在网络上认识了一名贵州的朋友，这位朋友为她解决了交通、住宿等方面的问题。最后小阳的贵州之行非常顺利。这说明了（）

A.网络让信息传递和交流变得方便迅捷

B.网络强大，可以解决生活中的任何问题

C.通过网络结交朋友是最可靠的交友方式

D.网络上面的信息都是虚假的、不真实的

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查网络的积极作用。

A：题文中小阳利用网络查找合适的车次并通过网友安排好自己的交通住宿等问题，说明网络让我们的日常生活中的信息传递和交流更加方便迅捷，故A说法正确；

B：“解决任何问题”夸大了网络的作用，观点绝对化，故B说法错误；

C：没有认识到网络交往的虚拟性，观点绝对化，故C说法错误；

D：“都是”一词绝对化，否认了网络的积极作用，故D说法错误，

故本题选A。

5.某市不断推动政务服务再提速、再增效，90%以上的政务服务事项实现了“一网通办”下的“最多跑一次”，持续提升企业群众办事便利度。这说明（）

A.有了网络人们就不用出门了 B.网络为经济发展注入新的活力

C.网络促进民主政治的进步 D.网络上陷阱太多，不要相信电子政务

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查网络促进社会进步。

C：90%的政务服务可实现“一网通办”和“最多跑一次”的目标，说明网络促进民主政治的进步，故C说法正确；

A：这夸大了网络的作用，故A说法错误；

B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意；

D：网络有积极作用也有消极作用，我们要发挥网络的积极作用，积极使用电子政务，故D说法错误；

故本题选C。

6.我国西部某乡村，通过实施“互联网+农业科研推广”工程，短短几年时间，农民的人均收入翻了2倍，成为当地引领乡村振兴的标杆。“互联网+农业科研推广”发挥作用的路径是（）

①提高农民生产技能，提升农产品附加值

②广泛开展助农科技服务，推广农业技术

③带动农户增产增收，提高农民生活水平

A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→②→① D.②→③→①

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确认识网络的作用。

B：“互联网+