以劳动最美为主题的演讲稿（5篇）.docVIP

以劳动最美为主题的演讲稿（精选5篇）

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编整理的以劳动最美为主题的演讲稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

以劳动最美为主题的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是三年级二班的xx，我很荣幸能够站在这个演讲台上。我演讲的题目是：劳动最美。

它，不是玫瑰的妩媚，而是蒲公英的长途跋涉与播种；它，不是柳条的娇柔，而是白杨屹立不倒的刚强与坚毅；它，不是死水的静止，而是江河激流的奔腾与澎湃。

它赋予人们生活的激情；它创造了辉煌灿烂的文明，它是强大的动力，是最高的光荣！

它就是——劳动！

作为一名小学生，应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操、掌握丰富的知识，学会更多的技能，将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，咱们学会的知识越多将来就能为祖国做出更多的贡献。现在咱们就应该养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持教室的整洁。在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。咱们要从身边的小事做起，珍惜每个人的劳动成果，更要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，是咱们学习的榜样。

咱们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于广大劳动者的共同奉献，让咱们向他们致敬！“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉”虽然咱们没有经历艰难，但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。让咱们用劳动共同托起中国梦，为中华民族赢得一个更加值得期待的未来！用劳动的双手去书写属于新一代的辉煌！谢谢大家！我的演讲结束。

以劳动最美为主题的演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！劳动，让原始人类逐步进化为现代人类；劳动，让文化在生活中产生；劳动，让中华民族更加灿烂辉煌。所以，劳动，是希望之源，是奋斗之源，更是成功之源！劳动的过程是甜美的，敬爱的劳动者纷纷写下了最美的诗篇！

田野里，农民伯伯正辛勤地播种，插秧，汗水滴入干涸的大地，孕育着深秋的芬芳。“足蒸暑土气，背灼炎天光”，力尽不知热的他们，只想用自己的双手，去创造出属于自己的辉煌。尽管劳作让自己疲乏不堪，但一想到秋天的丰收之景，他们心中就多了几分坚定，几分信心。他们只想用现在的劳动，换取秋天的收获。在他们的眼中，闪烁着希望的光芒……

教师办公室里，老师正孜孜不倦地教导着学生们，他们眼中充满着关心。老师，用一支支粉笔写下了至理箴言。多少个夜晚，他们奋笔疾书，写着教案，制作着课件，任凭血丝爬上了双眼，他们依旧守在灯下桌前。爱生如子的他们不仅在课堂上讲授着知识，甚至在课外也利用休闲时间给学生辅导。如果说青少年是祖国的花朵，那么老师就是那辛勤的园丁，培育着祖国的未来。

实验室里，科技工作者们在灯下进行着科学研究。也许，他们一辈子都将默默无闻，但他们从未放弃，努力在科研方面协同攻关，争创佳绩。一张张图纸绘不尽艰辛，一台台计算机算不完劳苦。他们刻苦钻研，寻求着更多的真理，探求更多的奥秘。为了国家的富强，社会的进步，他们呕心沥血；在自己的岗位上兢兢业业，书写了一个个不平凡，他们无愧于祖国！

“一分耕耘，一分收获”，只要有付出，就一定会有回报，不信，请看：

金秋时节，庄稼得到了大丰收，喜悦伴随着每一个人，笑容挂在每个人的脸上；莘莘学子，果然不负老师的期望，取得了骄人的成绩；“蛟龙探海”，“嫦娥奔月”，早已不是传说，而是科技发展上的一块块里程碑！中华大地上，每一个成就，都闪烁着耀眼的光辉！

劳动，不仅使我们收获到了快乐，更体会到不同意义；劳动，创造了中华民族的辉煌！劳动，让中国梦不再遥远。

劳动最甜，让我们用劳动，创造最美的中国梦！

以劳动最美为主题的演讲稿3

老师们、同学们、小朋友们：

大家早上好！我演讲的题目是：劳动我最美。

高尔基曾经说过：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。劳动创造了社会财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类！

因此，对我们大家来说，我们就要做热爱劳动的校园小主人！积极主动地做好每天的值日工作，扫地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理书橱等等，相信每个班级都是分工有序，职责明确的。那么，当值日生辛勤劳动后，看着整洁的教室，干净的走廊过道，我们就要用心去维护与保持：不乱扔垃圾，看到纸屑随时弯腰捡一捡，养成爱清洁、爱劳动的好习惯。使我们的教室窗明几净，校园绿树成阴，鸟语花香！

同学们，小朋友们，你们知道吗？我们今天的学习也是一种劳动！乌申斯基说过：学习是劳动，是充满思想的劳动。因为从小努力学习知识，掌握建设国