统编版二年级语文上册第24课《 风娃娃》 课件.pptxVIP

第八单元：相处22狐假虎威23纸船和风筝24风娃娃

借助图画联系生活实际我知道记生字的方法：查字典形声字同音字记生字利用偏旁记生字

24风娃娃

朗读课文。不认识的字用“？”标注出来，先猜一猜，再和同桌交流。

秧你有什么办法记住这个生字吗？形声字yānɡ哗啦哗啦抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。

抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。hāiyohāiyo哗啦哗啦嗨哟，嗨哟拟声词：模拟声音的词语

拟声词哗啦哗啦嗨哟哎呀哈哈汪汪嘎嘎轰隆隆滴滴答答

抽摆你发现什么了吗？chōubǎi扌：大部分与手部动作有关抽纸巾摆尾巴翻跟头翻fān

比一比：栽—戴zāi责—青仍—扔zérénɡ

?二年级语文bānɡzhùshǐjìnbiǎoshì

多音字（转身）转（转动）zhuǎnzhuàn1、风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动。2、风车一下子转得飞快！3、风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着。zhuànzhuànzhuàn

二年级语文形声字规律借助词语借助偏旁认生字比一比yānɡchōubǎifānbānɡzhùshǐjìnbiǎoshìzāizérénɡ

帮助抽水使劲秧苗表示摇摆翻跟头仍然栽树责怪断断续续0读一读

2.读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。我会读课文

0读1自然段，说说风娃娃长大了，想做什么呢？风妈妈是怎么说的呢？风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”1

①风娃娃来到田野②风娃娃又来到河边③风娃娃来到一个广场上0读2—7自然段，说一说：课文中风娃娃都到过哪些地方帮助人们？

2风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。。0默读2自然段，用横线画出风娃娃帮助别人的句子。说说结果怎样？

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。0“断断续续地流”是什么样子的呢？断断续续：时而中断，时而继续。

?二年级语文

?国家中小学课程资源二年级语文他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。

你能填一填吗？风娃娃来到（），看见（），他（），结果（）。风娃娃来到哪里？看到了什么？他是怎么做的，结果怎样？2风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

?二年级语文

我会写得秧苗汗

0风娃娃又看见什么了？他是怎样“吹”的？结果怎么样？船工们是什么态度？风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。学习第三自然段

他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。0你读出什么了呢？纤绳qiànshénɡ

0风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。学习第三自然段风娃娃来到（），看见（），他（），结果（）。

?二年级语文

风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。读4自然段，说说风娃娃做了两件事情后，是怎么想的？

5.他这么想着，来到一个广场上。那里有几个