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文明卫生主题班会教案

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文明卫生主题班会教案

文明卫生主题班会教案

一、活动目标：

1.通过文明礼仪教育活动，让学生逐步养成文明、守纪、勤学、乐学的良好习惯。

2.让学生在学习文明礼仪知识的同时，理解文明礼仪对成长的重要作用。

3.提高学生们的道德修养，树立文明礼貌意识。

二、活动准备：

1.收集文明礼仪儿歌、故事。

2.准备友谊的纽带音乐、图画等。

三、活动安排：

（一）活动开始：

1.宣布活动开始

（二）活动进行第一篇章：文明交往（4分钟）

导语：同学们，你们知道吗？礼仪不仅能表现在语言上，更可以从行为上表现出来。在社会生活中，微笑可以给人亲切感，礼貌用语可以得到别人的信任和尊重。因此，我们要做一个有礼貌的好孩子，请听一首文明礼貌儿歌礼貌用语。

礼貌用语儿歌：

早上起床穿衣服，镜子面前整理好。

主动向人打招呼，精神饱满去学校。

(与家人)见了老师要主动问好，进了校园向老师问好。

分别时候说再见，有礼貌的好宝宝。

校园里面不乱跑，自觉排队靠右行。

上下楼梯要靠右，轻声慢步慢慢走。

(同学之间)要互相关心和帮助，团结友爱心连心。

爱护公物和花草树木，人人都有责任管。

(见到老师和客人)要主动问好，不随便乱说话。

影响了人要说对不起，得到了帮助说谢谢最合适。

大家都要做文明孩子，开开心心每一天。

让我们一起来学习一些基本的文明礼仪。（拍手游戏）今天我们小朋友表演得很精彩，其中有一段礼仪内容特别值得同学们记住的：“星期天，去拜年，见了爷爷、奶奶问声好。恭恭敬敬接过红包来，说声谢谢回家去。”希望同学们能讲文明、懂礼貌，做“讲文明、树新风”的好孩子。谢谢大家！下面我们进入第二个篇章：卫生习惯（7分钟）

（三）活动进行第二篇章：卫生习惯（7分钟）

导语：我们小朋友都知道了哪些良好的卫生习惯呢？请同学们来告诉大家。（学生自由发言）下面我们进入第三个篇章：活动总结（5分钟）

（四）活动进行第三篇章：活动总结（5分钟）

首先感谢同学们的精彩表演；感谢各位老师的悉心教导；感谢各位同学的积极参与。希望同学们能够通过这次活动认识到文明卫生习惯的重要性，积极地去养成良好的文明卫生习惯，树立起良好的文明卫生意识，争做一个文明的小学生！现在我们的班会活动就圆满结束了！

四、活动结束。

文明卫生主题班会教案

一、活动目标

1.通过本次主题班会活动，让学生充分认识到文明卫生的重要性，树立文明卫生意识，养成良好的卫生习惯。

2.提高学生文明卫生素质，营造良好的校园环境，为学生的健康成长和全面发展提供保障。

3.培养学生良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动背景

当前，社会上存在一些不文明卫生习惯和行为，给社会和校园环境带来了不良影响。同时，随着社会的发展，文明卫生问题越来越受到人们的重视，养成良好的文明卫生习惯已成为现代社会的基本要求。因此，为了提高学生的文明卫生素质，营造良好的校园环境，开展文明卫生主题班会活动十分必要。

三、活动准备

1.准备相关视频、图片和资料。

2.提前通知学生参加本次主题班会活动。

3.布置教室，准备多媒体设备。

四、活动过程

1.开场致辞：主持人简要介绍本次主题班会活动的内容和目的，引导学生进入主题。

2.文明卫生知识讲解：教师向学生介绍文明卫生知识，包括个人卫生、公共场所卫生、饮食卫生等方面的内容，引导学生认识到文明卫生的重要性。

3.观看视频：播放相关视频，展示一些不文明卫生习惯和行为带来的危害，让学生深刻认识到文明卫生的重要性。

4.小组讨论：组织学生分组讨论如何养成良好的文明卫生习惯，鼓励学生积极发言，提出自己的看法和建议。

5.教师点评：教师对学生的讨论进行点评，引导学生树立正确的文明卫生观念，掌握正确的卫生习惯。

6.制定文明卫生公约：组织学生共同制定班级文明卫生公约，明确要求和奖惩措施，鼓励学生共同遵守。

7.结束语：主持人总结本次主题班会活动的内容和收获，鼓励学生继续保持文明卫生的习惯，为校园环境的改善做出贡献。

五、活动反思

通过本次主题班会活动，学生对文明卫生的重要性有了更深刻的认识，也更加明确了自己在文明卫生方面的责任和义务。在讨论和制定文明卫生公约的过程中，学生的参与度很高，也提出了很多有建设性的意见和建议。这说明学生是具备文明卫生意识的，只要给予适当的引导和机会，就能够发挥自己的作用。同时，在活动过程中也存在一些不足之处，如有些学生发言不够积极，有些观点和建议不够深入等。在今后的活动中，应该更加注重培养学生的参与意识和创新意识，鼓励他们提出更加有创意的意见和建议。

六、结语

总之，文明卫生是每个人应该具备的基本素质